Na atividade de compreensão oral da aula, qual das seguintes estratégias é mais importante para facilitar a compreensão?

(A) - 
 ler a transcrição do texto oral antes de ouvir o áudio
(B) - 
 sublinhar palavras-chave e anotar detalhes enquanto ouve o áudio
(C) - 
 ouvir o áudio várias vezes para identificar o vocabulário e as estruturas desconhecidas
(D) - 
 traduzir o áudio para o português para entender o significado
(E) - 
 ignorar os sons de fundo e focar apenas no conteúdo do áudio

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