Qual das seguintes opções não é um exemplo de recurso paralinguístico em comunicação oral?

• encoraje os alunos a prestar atenção aos recursos paralinguísticos usados por falantes nativos em filmes, programas de tv e vídeos.
• pratique atividades que desenvolvam a consciência paralinguística, como imitar expressões faciais e gestos.
• lembre os alunos de que o uso apropriado dos recursos paralinguísticos varia de acordo com a cultura e o contexto.

Recursos paralinguísticos são elementos não verbais da comunicação oral. escolha de palavras, por outro lado, é um recurso linguístico.

• (a): tom de voz é um recurso paralinguístico que transmite emoções e ênfase.
• (b): gestos faciais são recursos paralinguísticos que expressam emoções e intenções.
• (c): escolha de palavras é um recurso linguístico que se refere às palavras específicas usadas em uma comunicação.
• (d): expressões corporais são recursos paralinguísticos que transmitem emoções, atitudes e intenções.
• (e): ritmo da fala é um recurso paralinguístico que influencia o significado e o impacto de uma mensagem.

Ao identificar e usar adequadamente tanto recursos linguísticos quanto paralinguísticos, os alunos podem melhorar significativamente suas habilidades de comunicação oral.