Título da aula: "Expansão americana e suas repercussões na América Latina no século XIX"

Propósito da aula:

• Compreender a política externa dos Estados Unidos em relação à América Latina no contexto do imperialismo do século XIX.
• Reconhecer as intervenções militares dos EUA na América Central e no México sob os lemas da Doutrina Monroe e do Destino Manifesto.
• Identificar e compreender as anexações de territórios e a exploração de recursos naturais em proveito do desenvolvimento industrial norte-americano.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Analisar os principais aspectos da política externa dos EUA em relação à América Latina no século XIX.
• Identificar e compreender as motivações e consequências das intervenções militares dos EUA na região.
• Reconhecer o impacto da expansão americana na economia e na sociedade latino-americana.
• Refletir sobre as implicações históricas e contemporâneas da política externa dos EUA na América Latina.

Habilidades da BNCC: EF08HI25 - "Compreender a política externa dos Estados Unidos em relação à América Latina no contexto do imperialismo do século XIX, reconhecendo suas intervenções militares na América Central e no México realizadas sob os lemas da Doutrina Monroe e do Destino Manifesto. Supõe, ainda, identificar e compreender as anexações de territórios e a exploração de minérios, petróleo, carvão e gêneros tropicais em proveito do desenvolvimento industrial norte-americano."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em duas sessões de 50 minutos cada:

1ª Sessão:

• Leitura e discussão de texto sobre a política externa dos EUA no século XIX.
• Análise de mapas e documentos históricos relacionados à expansão americana.
• Discussão em grupo sobre as motivações e consequências das intervenções militares dos EUA na América Latina.

2ª Sessão:

• Leitura e discussão de texto sobre as anexações de territórios e a exploração de recursos naturais pelos EUA na América Latina.
• Análise de gráficos e tabelas sobre o impacto econômico e social da expansão americana na região.
• Discussão final sobre as implicações históricas e contemporâneas da política externa dos EUA na América Latina.

Materiais necessários:

• Folha de atividades com texto, mapas e documentos históricos.
• Gráficos e tabelas sobre o impacto econômico e social da expansão americana na América Latina.
• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.

Avaliação: Será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas discussões, da análise das respostas às perguntas da folha de atividades e da produção de um texto reflexivo individual sobre o tema.

Plano de aula detalhado:

1ª Sessão (50 minutos):

• Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve contextualização sobre o imperialismo do século XIX e a política externa dos EUA. Apresente os objetivos da aula e as principais questões a serem exploradas.

• Leitura e discussão de texto (20 minutos): Distribua a folha de atividades com o texto sobre a política externa dos EUA no século XIX. Os alunos devem ler o texto individualmente e, em seguida, discutir as principais ideias em grupos pequenos. O professor deve circular entre os grupos, auxiliando nas discussões e esclarecendo dúvidas.

• Análise de mapas e documentos históricos (15 minutos): Apresente mapas e documentos históricos relacionados à expansão americana. Os alunos devem analisar os materiais e discutir as motivações e consequências das intervenções militares dos EUA na América Latina.

• Discussão final (5 minutos): Conduza uma discussão final sobre as principais conclusões obtidas nas atividades anteriores. Reforce os pontos principais da aula e deixe claro que as implicações da política externa dos EUA na América Latina ainda são sentidas nos dias de hoje.

2ª Sessão (50 minutos):

• Leitura e discussão de texto (20 minutos): Distribua a folha de atividades com o texto sobre as anexações de territórios e a exploração de recursos naturais pelos EUA na América Latina. Os alunos devem ler o texto individualmente e, em seguida, discutir as principais ideias em grupos pequenos. O professor deve circular entre os grupos, auxiliando nas discussões e esclarecendo dúvidas.

• Análise de gráficos e tabelas (15 minutos): Apresente gráficos e tabelas sobre o impacto econômico e social da expansão americana na América Latina. Os alunos devem analisar os materiais e discutir as consequências da política externa dos EUA para a região.

• Discussão final (10 minutos): Conduza uma discussão final sobre as principais conclusões obtidas nas atividades anteriores. Reforce os pontos principais da aula e deixe claro que as implicações da política externa dos EUA na América Latina ainda são sentidas nos dias de hoje.

• Trabalho individual (5 minutos): Solicite que os alunos produzam um pequeno texto reflexivo individual sobre o tema. O texto deve abordar as motivações e consequências da política externa dos EUA na América Latina no século XIX e suas implicações históricas e contemporâneas.