Qual das seguintes atividades é um exemplo de exploração da diversidade cultural do século xix?

(A) - 
 analisar uma pintura de um pintor brasileiro do período imperial.
(B) - 
 ler um romance de um autor europeu traduzido para o português.
(C) - 
 assistir a um filme sobre a história do brasil.
(D) - 
 ouvir uma música popular de um compositor brasileiro do século xx.
(E) - 
 estudar um mapa do brasil atual.

Explicação

A alternativa (a) é a única que envolve a exploração da diversidade cultural do século xix. as demais atividades não estão diretamente relacionadas à cultura do século xix ou não exploram sua diversidade.

Análise das alternativas

  • (a): esta atividade envolve a análise de uma pintura brasileira do século xix, o que permite aos alunos explorarem os elementos culturais e artísticos do período.
  • (b): esta atividade não explora a diversidade cultural do século xix, pois o romance foi escrito por um autor europeu.
  • (c): esta atividade não explora a diversidade cultural do século xix, pois o filme provavelmente retrata um período histórico mais recente.
  • (d): esta atividade não explora a diversidade cultural do século xix, pois a música é de um compositor do século xx.
  • (e): esta atividade não explora a diversidade cultural do século xix, pois o mapa mostra o brasil atual.

Conclusão

A exploração da diversidade cultural é essencial para compreender a formação das identidades nacionais. ao analisar manifestações culturais do passado, podemos identificar influências e elementos que contribuíram para a construção da cultura brasileira.