Título da Aula: "Brasil no Século XIX: Disputas Partidárias e Equilíbrios Políticos"

Série: 8º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: História

Objetivo: Analisar as disputas partidárias entre liberais e conservadores no Brasil do século XIX, compreendendo seus projetos políticos, origens sociais e a dinâmica de alternância no poder.

Habilidades da BNCC: EF08HI15 - "Perceber as disputas partidárias entre liberais e conservadores e seus projetos políticos de federalismo e centralismo. Implica reconhecer que a origem social dessas forças, advinda do grande comércio e da grande propriedade de terra, e os mecanismos de alternância no poder, acabaram favorecendo o equilíbrio entre elas e, portanto, não causando transformações significativas na estrutura social e econômica do país."

Materiais:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel para anotações;
• Livros didáticos de história ou materiais de pesquisa sobre o Brasil no século XIX;
• Mapas do Brasil do século XIX (se possível).

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o contexto histórico do Brasil no século XIX.
• Pergunte aos alunos o que sabem sobre as disputas partidárias entre liberais e conservadores.
• Escreva no quadro ou projetor os principais pontos levantados pelos alunos.

2. Apresentação do tema (20 minutos):

• Apresente aos alunos o tema da aula: "Brasil no Século XIX: Disputas Partidárias e Equilíbrios Políticos".
• Explique que nesta aula eles estudarão as disputas partidárias entre liberais e conservadores, seus projetos políticos, origens sociais e a dinâmica de alternância no poder.
• Utilize o quadro ou projetor para organizar as informações apresentadas.

3. Análise de fontes históricas (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua para cada grupo cópias de fontes históricas relacionadas às disputas partidárias entre liberais e conservadores.
• Peça aos grupos que leiam as fontes e respondam às seguintes perguntas:
• Quais eram as principais diferenças entre liberais e conservadores?
• Quais eram os projetos políticos de cada partido?
• Como se dava a alternância no poder entre liberais e conservadores?
• Após a leitura e discussão das fontes históricas, peça aos grupos que apresentem suas conclusões para a turma.

4. Discussão em classe (20 minutos):

• Após as apresentações dos grupos, conduza uma discussão em classe sobre as disputas partidárias entre liberais e conservadores no Brasil do século XIX.
• Pergunte aos alunos:
• Quais eram as principais causas das disputas entre liberais e conservadores?
• Como essas disputas influenciaram a política e a economia do Brasil?
• Quais foram as consequências da alternância no poder entre liberais e conservadores?

5. Conclusão (10 minutos):

• Para concluir a aula, faça uma síntese das principais ideias discutidas.
• Reforce a importância da compreensão das disputas partidárias entre liberais e conservadores para o estudo da história do Brasil no século XIX.
• Incentive os alunos a continuarem estudando sobre esse tema, lendo livros, artigos e notícias sobre a história do Brasil.