Qual dos seguintes não é um objetivo de aprendizagem mencionado no plano de aula sobre "a independência do brasil: o papel do governo joanino"?

(A) - 
 explicar como o governo joanino preparou o caminho para a independência do brasil.
(B) - 
 analisar o papel da revolução francesa na independência do brasil.
(C) - 
 compreender os principais eventos e decisões que levaram à quebra do pacto colonial.
(D) - 
 analisar o papel da urbanização da corte na independência do brasil.
(E) - 
 avaliar as consequências da independência do brasil.

Explicação

Os objetivos de aprendizagem listados no plano de aula são:

  • explicar como o governo joanino preparou o caminho para a independência do brasil;
  • compreender os principais eventos e decisões que levaram à quebra do pacto colonial e à criação de uma estrutura burocrática-administrativa de reino unido;
  • analisar o papel da urbanização da corte na independência do brasil.

o plano de aula não menciona a revolução francesa como um tópico a ser abordado, portanto, analisá-la não é um objetivo de aprendizagem.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos de aprendizagem mencionados no plano de aula:

  • (a): explicar como o governo joanino preparou o caminho para a independência do brasil é um objetivo de aprendizagem.
  • (c): compreender os principais eventos e decisões que levaram à quebra do pacto colonial é um objetivo de aprendizagem.
  • (d): analisar o papel da urbanização da corte na independência do brasil é um objetivo de aprendizagem.
  • (e): avaliar as consequências da independência do brasil não é mencionado no plano de aula, mas poderia ser um objetivo de aprendizagem adicional.

Conclusão

O plano de aula se concentra especificamente no papel do governo joanino na independência do brasil. a revolução francesa, embora importante para a história mundial, não é um foco principal deste plano de aula em particular.