Título da aula: "O Governo Joanino no Brasil: Um Preparativo para a Independência"

Propósito: Explorar o papel do governo joanino no Brasil como um fator que preparou o caminho para a independência do país.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as medidas adotadas pelo governo joanino no Brasil e suas implicações para a independência do país;
• Analisar a ruptura do pacto colonial e a criação de uma estrutura burocrática-administrativa de Reino Unido;
• Reconhecer a importância da urbanização da Corte e as transformações socioeconômicas ocorridas no período.

Habilidade da BNCC: EF08HI12 - "Explicar como o governo joanino no Brasil preparou o caminho para a independência ao quebrar o pacto colonial e permitir o livre comércio, criar uma estrutura burocrática-administrativa de Reino Unido (impressão régia, Conselho de Estado, Erário Real, Banco do Brasil etc.) e promover a urbanização da Corte."

Sobre esta aula: Esta aula durará 50 minutos e será dividida em três etapas:

1. Introdução e contextualização (15 minutos):

   • Início com uma breve discussão sobre o período histórico em que o governo joanino se estabeleceu no Brasil.
   • Introdução do conceito de "pacto colonial" e sua relação com o domínio português sobre o Brasil.

2. Análise das medidas do governo joanino (20 minutos):

   • Apresentação das principais medidas adotadas pelo governo joanino, como a quebra do pacto colonial, a criação de uma estrutura burocrática-administrativa e a promoção da urbanização da Corte.
   • Discussão em pequenos grupos sobre os efeitos dessas medidas na sociedade brasileira e sua contribuição para a independência.

3. Conclusão e reflexão (15 minutos):

   • Discussão aberta sobre a importância do governo joanino no Brasil e seu papel na preparação para a independência.
   • Reflexão final sobre as transformações ocorridas no período e suas implicações para o futuro do país.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel para anotações;
• Livros didáticos ou textos complementares sobre o governo joanino no Brasil.

Avaliação: Os alunos serão avaliados com base em sua participação nas discussões em grupo, na qualidade de suas anotações e na capacidade de articular as informações sobre o governo joanino e sua relação com a independência do Brasil.