Título da aula: A Revolução Industrial: Um mundo em transformação

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental ao conceito e à importância da Revolução Industrial, identificando suas causas e consequências na produção, circulação de povos, produtos e culturas.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o contexto histórico do Antigo Regime e as condições que levaram à Revolução Industrial;
• Identificar as principais inovações tecnológicas da Revolução Industrial e seus impactos na produção e circulação de bens e serviços;
• Analisar as mudanças sociais e econômicas decorrentes da Revolução Industrial, incluindo o surgimento do operariado e a consolidação do capitalismo;
• Relacionar a Revolução Industrial com o processo contínuo de transformações tecnológicas e culturais ao longo da história.

Habilidades da BNCC: EF08HI03 - "Identificar as transformações na produção e nos hábitos de consumo do homem antes e após a Revolução Industrial, com a introdução da máquina a vapor; perceber a Revolução Industrial como um processo contínuo e inacabado, que permanece nas transformações tecnológicas ao longo dos séculos posteriores; analisar as mudanças sociais que a Revolução Industrial introduziu nas sociedades, com o surgimento de um novo grupo social, o operariado."

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Discussão inicial sobre o conceito de Revolução Industrial e sua importância histórica.
• Apresentação do contexto do Antigo Regime e dos fatores que contribuíram para o surgimento da Revolução Industrial.

2. Inovações tecnológicas e transformações na produção (20 minutos):

• Apresentação das principais inovações tecnológicas da Revolução Industrial, como a máquina a vapor, o tear mecânico e o uso do carvão como fonte de energia.
• Discussão sobre os impactos dessas inovações na produção de bens e serviços, destacando o aumento da produtividade e a redução de custos.

3. Mudanças sociais e econômicas (20 minutos):

• Discussão sobre as mudanças sociais decorrentes da Revolução Industrial, como o surgimento do operariado, as condições de trabalho nas fábricas e a consolidação do capitalismo.
• Análise das consequências econômicas da Revolução Industrial, incluindo a expansão do comércio, a acumulação de capital e o crescimento urbano.

4. Revolução Industrial como processo contínuo (15 minutos):

• Discussão sobre o legado da Revolução Industrial e sua relação com as transformações tecnológicas e culturais ao longo da história.
• Exemplos de como a Revolução Industrial influenciou o desenvolvimento de novas tecnologias, como a eletricidade, o automóvel e o computador.

5. Avaliação (10 minutos):

• Distribuição de uma folha de exercícios com questões relacionadas aos tópicos abordados na aula.
• Os alunos devem responder às questões individualmente.

Conclusão:

• Revisão dos principais conceitos aprendidos durante a aula.
• Reflexão sobre a importância da Revolução Industrial para o mundo contemporâneo.