Título da aula: Explorando as Características Produtivas da Venezuela

Propósito da aula: Analisar criticamente as características produtivas da Venezuela, considerando sua história, recursos naturais e desafios ambientais.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos:

• Descrever as principais atividades produtivas da Venezuela, incluindo agricultura, pecuária, indústria e mineração;
• Compreender a importância da Venezuela como um importante produtor de petróleo;
• Identificar os principais desafios ambientais enfrentados pela Venezuela;
• Desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento geográfico.

Habilidades da BNCC: EF08GE24 - "Reconhecer e avaliar criticamente as características produtivas dos países latino-americanos, destacando a dinâmica agropecuária, industrial e a exploração mineral na Venezuela."

Materiais necessários:

• Mapa da Venezuela;
• Imagens e vídeos relacionados às atividades produtivas da Venezuela;
• Artigos e reportagens sobre os desafios ambientais enfrentados pela Venezuela;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
• Papel, canetas e lápis para anotações.

Sequência de atividades:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve apresentação sobre a Venezuela, sua localização e principais características físicas.
• Pergunte aos alunos o que sabem sobre a economia da Venezuela e suas atividades produtivas.

Análise de Mapa (15 minutos):

• Apresente aos alunos um mapa da Venezuela e peça que o analisem.
• Oriente-os a identificar as principais áreas de produção agrícola, pecuária, industrial e mineral do país.
• Discuta com os alunos como essas áreas estão distribuídas e quais os fatores que influenciam essa distribuição.

Atividades Produtivas (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo uma das seguintes atividades produtivas: agricultura, pecuária, indústria ou mineração.
• Oriente os grupos a pesquisar sobre a atividade produtiva atribuída, considerando sua importância para a economia da Venezuela, os principais produtos, as regiões produtoras e os desafios enfrentados.

Desafios Ambientais (20 minutos):

• Reúna a turma novamente e apresente alguns dos principais desafios ambientais enfrentados pela Venezuela, como desmatamento, poluição e mudanças climáticas.
• Discuta com os alunos como esses desafios afetam a qualidade de vida da população venezuelana e como o país está trabalhando para enfrentá-los.

Conclusões (10 minutos):

• Encerre a aula com uma discussão sobre as principais conclusões da análise das atividades produtivas e dos desafios ambientais da Venezuela.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância da sustentabilidade e como as atividades produtivas podem ser desenvolvidas de forma a minimizar os impactos ambientais.