Título da aula: América Latina: Explorando a dinâmica econômica e suas implicações ambientais

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Analisar as características produtivas dos países latino-americanos, especificamente da Venezuela, considerando a dinâmica agropecuária, industrial e a exploração mineral.
• Reconhecer os impactos ambientais dessas atividades econômicas e avaliar criticamente suas implicações para a qualidade de vida na Venezuela.

Habilidades da BNCC: EF08GE24 - "Reconhecer e avaliar criticamente as características produtivas dos países latino-americanos."

Materiais necessários:

• Mapa da América Latina com destaque para a Venezuela
• Imagens, gráficos e tabelas sobre a dinâmica econômica da Venezuela
• Artigos ou reportagens sobre os impactos ambientais das atividades econômicas na Venezuela
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações

Plano de Aula:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a América Latina, seus países e suas características comuns.
• Utilize o mapa da América Latina e peça aos alunos para localizar a Venezuela.

Desenvolvimento (30 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua materiais sobre a dinâmica econômica da Venezuela.
• Cada grupo deve analisar as informações e identificar as principais atividades econômicas do país, incluindo agricultura, indústria e mineração.
• Os grupos também devem discutir os impactos ambientais dessas atividades e como elas afetam a qualidade de vida na Venezuela.

Apresentação em grupo e discussão (20 minutos):

• Cada grupo apresenta suas descobertas para a turma.
• Estimule uma discussão sobre os impactos positivos e negativos das atividades econômicas na Venezuela e como eles podem ser minimizados ou mitigados.

Atividade individual (20 minutos):

• Distribua artigos ou reportagens sobre os impactos ambientais das atividades econômicas na Venezuela.
• Peça aos alunos que leiam os artigos e escrevam um pequeno texto sobre como essas atividades afetam a qualidade de vida na Venezuela.

Conclusão (10 minutos):

• Reúna a turma e faça um resumo dos principais pontos discutidos na aula.
• Destaque a importância de avaliar criticamente as atividades econômicas e suas implicações ambientais, especialmente em países em desenvolvimento como a Venezuela.