Título da Aula: "Riquezas Naturais da América Latina: Explorando o Setor Primário e Energias Renováveis"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a importância do setor primário na economia da América Latina.
• Identificar os principais recursos naturais renováveis da região.
• Entender a capacidade de produção de energia renovável nos países da América Latina.
• Relacionar a produção de matéria-prima, uso e cooperação entre os países do MERCOSUL.

Habilidade da BNCC: EF08GE22 - "Compreender e reconhecer que a economia dos países da América Latina tem suas principais atividades produtoras voltadas para o setor primário, que corresponde à produção de produtos agropecuários, extração vegetal, animal e mineral. É importante que o aluno identifique os recursos naturais renováveis e compreenda aspectos relativos à capacidade de produção de energia (energia hidrelétrica, solar, eólica, geotérmica, maremotriz, biocombustíveis) dos países da América Latina, assim como relacionar a produção de matéria-prima, uso e cooperação entre os países do MERCOSUL."

Materiais:

• Mapas da América Latina
• Gráficos e tabelas sobre a economia e os recursos naturais da região
• Imagens e vídeos sobre o setor primário e as energias renováveis
• Livros didáticos e materiais de apoio

Duração: 3 aulas de 50 minutos cada

Sequência Didática:

1ª Aula:

• Introdução: Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da América Latina no cenário econômico mundial. Destaque a participação da região na produção de alimentos, matérias-primas e energia.
• Setor Primário: Apresente o conceito de setor primário e sua relevância para a economia da América Latina. Mostre exemplos de produtos agropecuários, extrativos vegetais, animais e minerais produzidos na região.
• Recursos Naturais Renováveis: Discuta sobre a importância dos recursos naturais renováveis para a sustentabilidade ambiental e econômica. Apresente exemplos de recursos renováveis encontrados na América Latina, como água, sol, vento, biomassa e geotermia.

2ª Aula:

• Capacidade de Produção de Energia: Explore a capacidade de produção de energia renovável nos países da América Latina. Apresente gráficos e tabelas que mostrem a participação de cada país na geração de energia hidrelétrica, solar, eólica, geotérmica, maremotriz e biocombustíveis.
• Estudo de Caso: Escolha um país da América Latina e faça um estudo de caso detalhado sobre sua economia, recursos naturais e capacidade de produção de energia renovável. Utilize mapas, gráficos e tabelas para ilustrar os dados.

3ª Aula:

• Produção de Matéria-Prima, Uso e Cooperação no MERCOSUL: Discuta sobre a produção de matéria-prima, uso e cooperação entre os países do MERCOSUL. Apresente exemplos de produtos primários comercializados entre os países membros e destaque a importância da cooperação regional para o desenvolvimento econômico.

• Projeto Colaborativo: Divida a turma em grupos e atribua a cada um a tarefa de pesquisar e apresentar um relatório sobre um dos seguintes temas:

  • A importância do setor primário para a economia de um país específico da América Latina.
  • O potencial de produção de energia renovável em um país específico da América Latina.
  • A produção de matéria-prima, uso e cooperação entre dois ou mais países do MERCOSUL.

• Apresentação dos Projetos: Cada grupo apresenta seu relatório para a turma, destacando os principais pontos e respondendo a perguntas dos colegas.

Avaliação:

• Avalie os alunos com base em sua participação nas discussões, na qualidade dos relatórios apresentados e na compreensão dos conceitos trabalhados durante as aulas.