Título da Aula: "Explorando a Economia e a Energia na América Latina: Uma Perspectiva Geográfica"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral:

• Compreender a economia dos países da América Latina, destacando o setor primário e a produção de energia renovável.

Habilidades da BNCC:

EF08GE22 - Compreender e reconhecer que a economia dos países da América Latina tem suas principais atividades produtoras voltadas para o setor primário, que corresponde à produção de produtos agropecuários, extração vegetal, animal e mineral. É importante que o aluno identifique os recursos naturais renováveis e compreenda aspectos relativos à capacidade de produção de energia (energia hidrelétrica, solar, eólica, geotérmica, maremotriz, biocombustíveis) dos países da América Latina, assim como relacionar a produção de matéria-prima, uso e cooperação entre os países do MERCOSUL.

Materiais Necessários:

• Mapa da América Latina
• Fotos e ilustrações de atividades econômicas na América Latina
• Gráficos e tabelas mostrando a produção de energia renovável na América Latina
• Folhas de papel e canetas para anotações
• Quadro branco ou flip chart e marcadores

Sequência da Aula:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da economia para o desenvolvimento de um país.
• Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre a economia da América Latina.
• Apresente o tema da aula e os objetivos de aprendizagem.

Exploração da Economia da América Latina (20 minutos):

• Apresente um mapa da América Latina e peça aos alunos que identifiquem os principais países da região.
• Discuta as principais atividades econômicas dos países da América Latina, destacando a agricultura, a pecuária, a mineração e a indústria.
• Apresente fotos e ilustrações que mostrem essas atividades econômicas.
• Distribua gráficos e tabelas que mostram a produção de energia renovável na América Latina.
• Peça aos alunos que analisem os gráficos e tabelas e identifiquem os principais países produtores de energia renovável.

Discussão sobre a Economia e a Energia da América Latina (20 minutos):

• Liderada por questões abertas, conduza uma discussão sobre a economia e a energia da América Latina.
• Peça aos alunos que discutam as seguintes questões:
  • Quais são os principais desafios econômicos enfrentados pelos países da América Latina?
  • Como a produção de energia renovável pode ajudar a promover o desenvolvimento sustentável na América Latina?
  • Como os países do MERCOSUL podem cooperar para melhorar suas economias e sua produção de energia?

Conclusão (10 minutos):

• Reúna a turma e faça um resumo dos principais pontos discutidos na aula.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e como esse conhecimento pode ser aplicado no mundo real.
• Encerre a aula com uma atividade de avaliação, pedindo aos alunos que escrevam um pequeno parágrafo sobre o que aprenderam.