A Antártica e seu Papel Geopolítico: Explorando a Importância da Preservação

Título da Aula: A Antártica e seu Papel Geopolítico: Explorando a Importância da Preservação

Propósito da Aula: Esta aula tem como objetivo promover a compreensão dos alunos sobre a relevância da Antártica no contexto geopolítico, enfatizando a importância da preservação deste continente e sua influência na manutenção da vida e do equilíbrio global.

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender a importância da Antártica como um continente com elevado potencial de recursos naturais e científicos.
  • Refletir sobre as implicações geopolíticas das pesquisas realizadas na Antártica e o papel da América do Sul neste cenário.
  • Entender a necessidade de preservação da Antártica para a manutenção da vida marinha e o equilíbrio climático global.
  • Analisar as ações humanas que ameaçam a integridade da Antártica e desenvolver propostas para sua proteção.

Habilidade da BNCC: EF08GE21 - Refletir sobre a importância da Antártica no contexto geopolítico, ressaltando a relevância dos países da América do Sul, juntamente com a Antártica, nas pesquisas sobre o ambiente global.

Sobre esta Aula:

A aula está planejada para durar 1 hora e 30 minutos e será dividida em quatro etapas principais:

  1. Apresentação do tema e discussão inicial (15 minutos)
  2. Análise de mapa e pesquisa (30 minutos)
  3. Debate em grupo (30 minutos)
  4. Produção de texto (15 minutos)

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel
  • Atlas geográfico
  • Computadores ou tablets com acesso à internet
  • Artigos ou reportagens sobre a Antártica

Plano de Aula Detalhado:

  1. Apresentação e Discussão Inicial (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve apresentação sobre a Antártica, destacando sua localização, clima e características físicas.
  • Promova uma discussão inicial sobre a importância da Antártica no contexto geopolítico.
  • Apresente alguns dados sobre as pesquisas científicas realizadas na Antártica e sua relevância para o conhecimento global.
  1. Análise de Mapa e Pesquisa (30 minutos):
  • Divida a turma em pequenos grupos e forneça a eles um mapa da Antártica.
  • Peça aos alunos que identifiquem os países que possuem bases de pesquisa na Antártica e marquem-nas no mapa.
  • Em seguida, oriente-os a pesquisar informações sobre as pesquisas científicas realizadas por cada país na Antártica.
  1. Debate em Grupo (30 minutos):
  • Após a pesquisa, reúna a turma em um grande grupo e promova um debate sobre os seguintes tópicos:

  • A importância da Antártica no contexto geopolítico.

  • O papel da América do Sul nas pesquisas científicas realizadas na Antártica.

  • A necessidade de preservação da Antártica para a manutenção da vida marinha e do equilíbrio climático global.

  • As ações humanas que ameaçam a integridade da Antártica e propostas para sua proteção.

  1. Produção de Texto (15 minutos):
  • Por fim, peça aos alunos que produzam um texto (pode ser um artigo de opinião, uma carta ao editor ou um post de blog) sobre a importância da preservação da Antártica.
  • Incentive-os a utilizarem os conhecimentos adquiridos durante a aula e a expressarem suas opiniões e propostas sobre o tema.

Conclusão:

Encerre a aula com uma breve discussão sobre as principais ideias apresentadas pelos alunos em seus textos. Reforce a importância da preservação da Antártica e convide os alunos a continuarem se informando e se engajando em ações que contribuam para a proteção deste continente.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das alternativas abaixo a antártica não é mencionada como um fator de relevância geopolítica?

Resposta: importância como destino turístico e para atividades de aventura.

Qual ação humana apresenta o maior risco de contaminação marinha na Antártica?

Resposta: Despejo de dejetos químicos e plásticos nos oceanos.

Qual das seguintes ações humanas é a principal ameaça à integridade da Antártica?

Resposta: Aquecimento global

Qual das seguintes ações humanas é considerada a mais impactante para a integridade da Antártica?

Resposta: Mineração

Qual das seguintes ações humanas é considerada uma ameaça à integridade da Antártica?

Resposta: Exploração de recursos minerais e energéticos.

Qual das seguintes ações humanas não ameaça a integridade da antártica?

Resposta: pesquisa científica

Qual das seguintes ações humanas não ameaça a integridade da antártica?

Resposta: turismo controlado

Qual das seguintes ações humanas não é uma ameaça à integridade da antártica?

Resposta: proteção da vida selvagem

Qual das seguintes ações humanas não representa uma ameaça à integridade da antártica?

Resposta: conservação ambiental

Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a importância da antártica?

Resposta: a antártica é essencial para a regulação do clima do planeta.

Qual das seguintes afirmações sobre a antártica está incorreta?

Resposta: a antártica é administrada por um único país, que é a argentina.

Qual das seguintes alternativas é uma ameaça à integridade da antártica?

Resposta: exploração de recursos naturais

Qual das seguintes atitudes é considerada uma ação humana que ameaça a integridade da antártica?

Resposta: explorar o continente em busca de recursos naturais para fins econômicos.

Qual das seguintes atividades representa melhor o papel da américa do sul na antártica, no contexto das pesquisas científicas?

Resposta: estabelecimento de bases científicas para realizar estudos sobre mudanças climáticas.

Qual das seguintes opções não é uma ameaça humana à integridade da antártica?

Resposta: conservação da vida selvagem

Qual das seguintes opções NÃO é uma ameaça humana à integridade da Antártica?

Resposta: Proteção ambiental

Qual dos países abaixo realizou a primeira expedição científica à Antártica em 1818?

Resposta: Reino Unido

Qual é a principal ameaça à biodiversidade da Antártica atualmente?

Resposta: Aquecimento global.

Qual é a principal ameaça humana à integridade da Antártica?

Resposta: Exploração de recursos naturais