Título da Aula: Cartografia: Entendendo Anamorfose e Croquis

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente: Geografia

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de anamorfose geográfica e sua utilização na cartografia.
• Analisar e interpretar mapas temáticos da América e da África, focando na distribuição de recursos naturais e populacionais.
• Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de croquis para representar informações geográficas.

Recursos Necessários:

• Mapa-múndi
• Atlas geográfico
• Marcadores e canetas coloridas
• Folhas de papel
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da cartografia e as diferentes formas de representação geográfica.
• Apresente o conceito de anamorfose geográfica, explicando que é uma técnica de representação cartográfica que distorce as proporções das áreas geográficas para enfatizar determinados dados.

2. Análise de Anamorfoses (20 minutos)

• Mostre aos alunos alguns exemplos de anamorfoses geográficas, como o mapa de Peters e o mapa de Gall-Peters.
• Peça aos alunos que analisem os mapas e identifiquem as diferenças entre eles.
• Discuta como a anamorfose pode ser usada para transmitir diferentes mensagens e perspectivas sobre o mundo.

3. Leitura e Interpretação de Mapas Temáticos (30 minutos)

• Distribua mapas temáticos da América e da África para os alunos.
• Peça aos alunos que analisem os mapas e identifiquem as principais informações apresentadas.
• Discuta a distribuição de recursos naturais, população e outros dados relevantes nos mapas.

4. Criação de Croquis (25 minutos)

• Divida os alunos em grupos e distribua folhas de papel e marcadores.
• Peça a cada grupo que escolha um país da América ou da África e crie um croqui que represente suas principais características geográficas.
• Os croquis devem incluir informações como localização, relevo, hidrografia e principais cidades.

5. Apresentação e Discussão (20 minutos)

• Peça a cada grupo que apresente seu croqui para a classe.
• Discuta os croquis com os alunos, destacando as semelhanhanças e diferenças entre eles.
• Reforce a importância de representar informações geográficas de forma clara e precisa.

6. Conclusão (10 minutos)

• Revise os principais conceitos abordados na aula, como anamorfose geográfica, mapas temáticos e croquis.
• Discuta a importância dessas técnicas de representação cartográfica para o estudo da geografia.