Qual dos seguintes itens não é um objetivo de aprendizagem da aula sobre cartografia, anamorfose, croquis e mapas temáticos?
(A) -
compreender os conceitos de cartografia, anamorfose, croquis e mapas temáticos;
(B) -
aplicar esses conceitos para representar as dinâmicas do campo e da cidade;
(C) -
analisar as redes e o ordenamento territorial de uso e ocupação do solo na áfrica e na américa;
(D) -
desenvolver habilidades de leitura e escrita;
(E) -
desenvolver habilidades de pensamento espacial e crítico.
Explicação
Desenvolver habilidades de leitura e escrita não é um objetivo de aprendizagem listado no plano de aula fornecido.
Análise das alternativas
- (a): compreender os conceitos de cartografia, anamorfose, croquis e mapas temáticos;
- (b): aplicar esses conceitos para representar as dinâmicas do campo e da cidade;
- (c): analisar as redes e o ordenamento territorial de uso e ocupação do solo na áfrica e na américa;
- (d): desenvolver habilidades de leitura e escrita (incorreto)
- (e): desenvolver habilidades de pensamento espacial e crítico.
Conclusão
Os objetivos de aprendizagem da aula se concentram em habilidades relacionadas à cartografia, análise espacial e pensamento crítico. desenvolver habilidades de leitura e escrita não é um foco específico desta aula.