Qual das seguintes atividades **não** envolve a produção de um mapa ou outra representação cartográfica?

(A) - 
 desenhar um croquis para mostrar a localização das principais cidades de um continente.
(B) - 
 criar um mapa temático que represente a distribuição da população em um país.
(C) - 
 utilizar um programa de computador para gerar uma anamorfose que enfatize a distribuição dos recursos naturais.
(D) - 
 escrever um relatório sobre as dinâmicas do campo e da cidade em uma região específica.
(E) - 
 elaborar um gráfico de barras que mostre a variação da densidade populacional entre diferentes cidades.

Explicação

A alternativa (d), "escrever um relatório sobre as dinâmicas do campo e da cidade em uma região específica", não envolve a produção de um mapa ou outra representação cartográfica.

Análise das alternativas

  • (a), (b) e (c) envolvem a produção de mapas ou outras representações cartográficas, conforme descrito na sequência de atividades da aula.
  • (d) não envolve a produção de um mapa ou outra representação cartográfica, mas sim a elaboração de um relatório escrito.
  • (e) pode envolver a utilização de técnicas cartográficas (como gráficos de barras), mas o objetivo principal é apresentar dados de forma numérica, não espacial.

Conclusão

A produção de mapas ou outras representações cartográficas é uma habilidade essencial para analisar e representar as dinâmicas do campo e da cidade. compreender os conceitos básicos de cartografia e praticar a produção de mapas é fundamental para desenvolver o pensamento espacial e a compreensão das relações entre sociedade e território.