Qual das seguintes afirmações não é verdadeira sobre os objetivos de aprendizagem da aula?
(A) -
Compreender os conceitos de cartografia, anamorfose, croquis e mapas temáticos.
(B) -
Aplicar esses conceitos para representar as dinâmicas do campo e da cidade.
(C) -
Analisar as redes e o ordenamento territorial de uso e ocupação do solo na África e na América.
(D) -
Desenvolver habilidades de pensamento criativo.
(E) -
Desenvolver habilidades de pensamento espacial e crítico.
Explicação
Os objetivos de aprendizagem da aula se concentram em desenvolver habilidades de pensamento espacial e crítico, o que envolve a capacidade de analisar informações geográficas, representar o espaço e fazer inferências a partir de dados espaciais. O pensamento criativo, embora importante em outras áreas, não é um objetivo específico desta aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com os objetivos de aprendizagem da aula:
- (A): Compreender os conceitos básicos de cartografia é essencial para a aula.
- (B): Aplicar esses conceitos para representar as dinâmicas do campo e da cidade é um objetivo central da aula.
- (C): Analisar as redes e o ordenamento territorial é um objetivo específico da aula.
- (D): Desenvolver habilidades de pensamento criativo não é um objetivo listado.
- (E): Desenvolver habilidades de pensamento espacial e crítico é um objetivo claro da aula.
Conclusão
Os objetivos de aprendizagem de uma aula são essenciais para orientar o ensino e a avaliação. É importante garantir que os objetivos sejam claros e estejam alinhados com os conteúdos e atividades da aula.