Título da Aula: "Desafios da América Latina: Analisando Problemas Socioculturais e Ambientais"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Objetivo: Analisar os principais problemas socioculturais e ambientais presentes nas grandes cidades da América Latina, estimulando a reflexão crítica e a busca de soluções.

Habilidade da BNCC: EF08GE16 - "Conhecer e avaliar criticamente os maiores problemas, principalmente os de ordem estruturacional da população e de condições de vida e de trabalho, que as grandes cidades da América Latina possuem."

Materiais:

• Quadro Branco ou Projetor;
• Marcadores ou Canetas;
• Livros Didáticos;
• Materiais de Pesquisa (computadores, tablets, livros adicionais);
• Folhas de Papel e Lápis para Anotações.

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a América Latina, destacando sua diversidade cultural e natural.
• Apresente o objetivo da aula e explique a importância de entender os problemas socioculturais e ambientais da região.

2. Pesquisa e Leitura (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos e atribua a cada grupo um problema sociocultural ou ambiental específico da América Latina (exemplos: desigualdade social, poluição, desmatamento, perda da identidade cultural).
• Forneça materiais de pesquisa aos grupos e oriente-os a ler e analisar informações sobre o problema atribuído.

3. Apresentação e Discussão (25 minutos):

• Cada grupo apresenta sua pesquisa e análise do problema atribuído, destacando suas principais causas e consequências.
• Estimule a discussão entre os grupos sobre os problemas apresentados e suas possíveis soluções.

4. Análise Crítica (15 minutos):

• Realize uma análise crítica dos problemas apresentados, destacando suas causas estruturais e os desafios enfrentados para resolvê-los.
• Discuta com os alunos sobre a importância da conscientização e da ação coletiva para superar esses desafios.

5. Produção Textual (25 minutos):

• Peça aos alunos que produzam um texto argumentativo em que apresentem sua avaliação crítica sobre os problemas analisados e proponham soluções possíveis.
• Incentive os alunos a usar evidências e argumentos sólidos em seus textos.

6. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos discutidos durante a aula e enfatize a importância de compreender os problemas socioculturais e ambientais da América Latina para buscar soluções coletivas e sustentáveis.