Mundo do Trabalho em Transformação: Tecnologia e Sociedade

Título da Aula: "Mundo do Trabalho em Transformação: Tecnologia e Sociedade"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender como o desenvolvimento científico e tecnológico altera as relações e os tipos de trabalho no campo e na cidade;
  • Analisar os impactos da tecnologia no mundo do trabalho, tanto na América quanto na África;
  • Refletir sobre as mudanças sociais e econômicas decorrentes das transformações tecnológicas.

Habilidades da BNCC: EF08GE13 - "Reconhecer as características do mundo do trabalho na atualidade, a partir da análise da dinâmica e da influência do desenvolvimento científico e tecnológico que altera as relações e os tipos de trabalho do campo e da cidade no mundo e, em especial, na América e na África."

Sobre esta Aula: A aula será dividida em duas partes de 45 minutos cada. Na primeira parte, os alunos discutirão os impactos da tecnologia nas relações de trabalho e nos tipos de ocupações. Na segunda parte, analisarão esses impactos em dois continentes específicos: América e África.

Materiais Necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet;
  • Projetor ou tela grande para apresentação de slides;
  • Marcadores ou giz e quadro branco ou lousa;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
  • Cópias de artigos ou trechos de reportagens sobre o tema.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre o tema "mundo do trabalho" e como ele vem se transformando ao longo do tempo.
  • Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e conhecimentos sobre o assunto.
  1. Impactos da Tecnologia no Mundo do Trabalho (35 minutos):
  • Apresente slides ou materiais que ilustrem os impactos da tecnologia no mundo do trabalho, como a automação de tarefas, o surgimento de novas ocupações e a mudança nas relações entre empregadores e empregados.
  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua artigos ou trechos de reportagens sobre o tema.
  • Peça aos grupos que leiam os materiais e identifiquem os principais impactos da tecnologia no mundo do trabalho.
  • Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre as descobertas dos alunos.
  1. Análise de Casos: América e África (30 minutos):
  • Divida a turma em dois grupos: um para analisar o caso da América e o outro para analisar o caso da África.
  • Cada grupo deve pesquisar e discutir como a tecnologia está afetando o mundo do trabalho em seu continente designado.
  • Forneça aos grupos acesso à internet para que possam pesquisar e encontrar informações relevantes.
  • Após a pesquisa, conduza uma discussão em grupo para que os alunos compartilhem suas descobertas e conclusões.
  1. Reflexão Final (15 minutos):
  • Retome a discussão inicial sobre o tema "mundo do trabalho" e peça aos alunos que reflitam sobre as mudanças que estão ocorrendo.
  • Incentive-os a pensar sobre como essas mudanças afetam suas próprias vidas e carreiras.
  • Finalize a aula com uma discussão sobre as habilidades e competências que serão necessárias no futuro para se adaptar às mudanças no mundo do trabalho.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

De acordo com o plano de aula, qual continente NÃO será analisado em relação aos impactos da tecnologia no mundo do trabalho?

Resposta: Europa

Em qual das alternativas abaixo a tecnologia teve um impacto significativo na criação de novas ocupações?

Resposta: tecnologia da informação: o rápido avanço da tecnologia da informação levou à criação de inúmeras novas ocupações em áreas como desenvolvimento de software, análise de dados e suporte técnico.

Em qual das seguintes ocupações a tecnologia teve um impacto menor nas últimas décadas?

Resposta: Agricultor

Qual das alternativas abaixo não apresenta um impacto da tecnologia no mundo do trabalho?

Resposta: redução do trabalho manual

Qual das ocupações abaixo é menos provável de ser afetada pela automação?

Resposta: médico

Qual das opções abaixo é uma das principais mudanças na relação entre empregadores e funcionários devido à tecnologia?

Resposta: flexibilização do horário de trabalho

Qual das seguintes afirmações não é um impacto da tecnologia no mundo do trabalho, de acordo com o plano de aula?

Resposta: aumento da terceirização

Qual das seguintes afirmações sobre o impacto da tecnologia no mundo do trabalho é verdadeira?

Resposta: a tecnologia cria novos tipos de ocupações e aumenta a demanda por trabalhadores qualificados.

Qual das seguintes ocupações é mais provável que seja afetada pela automação no futuro?

Resposta: Caixeiro de supermercado

Qual das seguintes opções apresenta uma das principais transformações tecnológicas que está impactando o mundo do trabalho?

Resposta: desenvolvimento de inteligência artificial

Qual das seguintes opções não é uma característica do mundo do trabalho na atualidade, segundo a aula?

Resposta: relações de trabalho tradicionais

Qual das seguintes opções não é uma possível consequência das transformações tecnológicas no mundo do trabalho?

Resposta: aumento da igualdade salarial entre homens e mulheres.

Qual das seguintes opções **não** é um impacto da tecnologia no mundo do trabalho?

Resposta: melhoria do equilíbrio entre vida pessoal e profissional

Qual dos seguintes fatores influenciou significativamente as transformações no mundo do trabalho na américa e na áfrica?

Resposta: globalização da economia

Qual dos seguintes impactos da tecnologia não foi mencionado como um impacto no mundo do trabalho no plano de aula?

Resposta: aumento da demanda por mão de obra qualificada