Título da aula: "Explorando Blocos Regionais de Integração na América"

Propósito da aula: Apresentar e analisar a formação, objetivos e importância dos principais blocos regionais de integração no continente americano, como Mercosul, OEA, OEI, NAFTA, UNASUL, ALBA, Comunidade Andina e ALADI.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de blocos regionais de integração e sua relevância na atualidade;
• Identificar os principais blocos regionais de integração na América;
• Analisar a formação, objetivos e importância de cada bloco regional de integração;
• Relacionar os blocos regionais de integração com a ordem econômica mundial.

Habilidades da BNCC: EF08GE12 - "Compreender a formação dos blocos regionais de integração no continente americano, analisando a importância desses organismos de integração do território americano na atualidade."

Sobre esta aula:

Esta aula está planejada para 2 horas de duração, dividida em duas sessões de uma hora. A primeira sessão concentrará na introdução ao conceito de blocos regionais de integração e na análise da formação e objetivos dos principais blocos na América. A segunda sessão será dedicada à discussão da importância desses blocos e sua relação com a ordem econômica mundial.

Materiais necessários:

• Mapa-múndi com os principais blocos regionais de integração da América destacados;
• Projetor ou quadro branco e marcadores;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos fazerem anotações;
• Artigos, textos ou vídeos sobre os blocos regionais de integração da América;
• Acesso à internet para pesquisa.

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que são blocos regionais de integração e por que eles são importantes.
   • Apresente o mapa-múndi com os principais blocos regionais de integração na América destacados.

2. Análise da formação e objetivos dos blocos regionais de integração (30 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um bloco regional de integração para pesquisar e apresentar à classe.
   • Os grupos devem apresentar as informações sobre a formação, objetivos e países membros de seus blocos regionais.

3. Discussão da importância dos blocos regionais de integração (20 minutos):

   • Reúna a turma novamente e inicie uma discussão sobre a importância dos blocos regionais de integração na América.
   • Alguns pontos a serem abordados:
     • Como os blocos regionais de integração podem promover o comércio e a cooperação econômica entre os países membros?
     • Como os blocos regionais de integração podem contribuir para a paz e a estabilidade na região?
     • Quais são os desafios e as oportunidades que os blocos regionais de integração enfrentam?

4. Relação dos blocos regionais de integração com a ordem econômica mundial (15 minutos):

   • Apresente o conceito de ordem econômica mundial e explique como os blocos regionais de integração se inserem nesse contexto.
   • Discuta como os blocos regionais de integração podem influenciar a economia global e as relações comerciais entre os países.

5. Conclusão (10 minutos):

   • Revise os principais pontos abordados na aula e enfatize a importância dos blocos regionais de integração na América.
   • Encoraje os alunos a refletir sobre o papel dos blocos regionais de integração no mundo globalizado atual.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação efetiva nas atividades em grupo, na qualidade das apresentações e nas respostas dadas durante a discussão em sala de aula. Também será considerada a produção de um texto individual onde os alunos analisem como um dos blocos regionais de integração estudados na aula pode contribuir para a paz e a estabilidade na América.