Blocos Regionais de Integração na América: Cooperação, Desafios e Oportunidades
Título da Aula: "Blocos Regionais de Integração na América: Cooperação, Desafios e Oportunidades"
Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Geografia
Objetivo Geral: Compreender a importância dos blocos regionais de integração no continente americano, analisando sua história, objetivos, características e desafios, bem como o papel do Brasil nesses organismos internacionais.
Objetivos Específicos:
- Definir e caracterizar blocos regionais de integração, destacando sua importância na ordem econômica mundial e na dinâmica geopolítica;
- Analisar a formação e evolução dos principais blocos regionais na América, como NAFTA, MERCOSUL, OEA, OEI, UNASUL e ALBA;
- Compreender os objetivos específicos de cada bloco e como eles buscam promover a cooperação econômica, política e social entre os países membros;
- Identificar e discutir os desafios e oportunidades apresentados pelos blocos regionais, considerando aspectos econômicos, políticos, sociais e ambientais;
- Analisar o papel do Brasil nos blocos regionais americanos, destacando sua participação e contribuição para o desenvolvimento e integração do continente.
Materiais:
- Computadores ou tablets com acesso à internet;
- Projeção multimídia;
- Marcadores e quadro branco ou flip chart;
- Folhas de papel sulfite e canetas ou lápis para anotações dos alunos.
Sequência Didática:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma pergunta exploratória: "O que são blocos regionais de integração?"
- Promova uma discussão breve entre os alunos, incentivando-os a compartilhar seus conhecimentos prévios sobre o tema.
- Definição e Caracterização (15 minutos):
- Apresente o conceito de blocos regionais de integração, destacando suas principais características e objetivos.
- Utilize exemplos de blocos regionais conhecidos, como a União Europeia e o Mercosul, para ilustrar a explicação.
- Blocos Regionais na América (20 minutos):
- Apresente os principais blocos regionais da América, tais como NAFTA, MERCOSUL, OEA, OEI, UNASUL e ALBA.
- Para cada bloco, faça uma breve explanação sobre sua história, objetivos, países membros e principais ações.
- Utilize mapas, gráficos e/ou vídeos para tornar a apresentação mais dinâmica e ilustrativa.
- Desafios e Oportunidades (15 minutos):
- Promova uma discussão em grupo sobre os desafios e as oportunidades apresentados pelos blocos regionais.
- Incentive os alunos a pensar sobre como esses blocos podem contribuir para o desenvolvimento econômico, social e político da América, mas também sobre os desafios que enfrentam, como as diferenças culturais e as desigualdades econômicas.
- Papel do Brasil (10 minutos):
- Analise o papel do Brasil nos blocos regionais americanos, destacando sua participação e contribuição para o desenvolvimento e integração do continente.
- Discuta como o Brasil pode se beneficiar da integração regional e como pode ajudar a superar os desafios enfrentados pelos blocos.
- Avaliação e Conclusão (10 minutos):
- Como avaliação, peça aos alunos que elaborem um pequeno texto ou esquema sobre os principais blocos regionais da América e suas características.
- Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância dos blocos regionais de integração na ordem econômica mundial e na dinâmica geopolítica do continente americano.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das afirmações abaixo é uma vantagem dos blocos regionais de integração?
Resposta: redução das barreiras comerciais entre os países membros.
Qual das alternativas abaixo é considerada uma característica essencial dos blocos regionais de integração?
Resposta: livre circulação de pessoas, bens e serviços entre os países membros
Qual das alternativas abaixo não é considerada um objetivo dos blocos regionais de integração?
Resposta: aumentar a instabilidade política na região.
Qual das seguintes afirmações sobre o mercosul está incorreta?
Resposta: o mercosul não tem uma moeda única, utilizando o dólar americano como moeda de referência.
Qual das seguintes afirmações sobre o nafta está incorreta?
Resposta: o nafta é formado pelos estados unidos, canadá e japão.
Qual das seguintes características NÃO é comum aos blocos regionais de integração na América?
Resposta: Redução da inflação
Qual das seguintes NÃO é uma característica ou objetivo comum dos blocos regionais de integração?
Resposta: Aumentar a competição entre os países membros
Qual dos blocos regionais da américa tem como um de seus principais objetivos a defesa dos direitos humanos e a promoção da democracia?
Resposta: oea
Qual dos blocos regionais de integração da américa é o mais antigo?
Resposta: oea
Qual dos blocos regionais de integração na América é o mais antigo?
Resposta: OEA
Qual dos seguintes blocos regionais de integração na América é conhecido por sua ênfase na cooperação política e social?
Resposta: ALBA
Qual dos seguintes blocos regionais de integração na américa tem como um de seus objetivos principais a promoção da democracia e o respeito aos direitos humanos?
Resposta: oea
Qual dos seguintes não é um objetivo comum dos blocos regionais de integração na américa?
Resposta: estabelecer uma moeda única.
Qual dos seguintes NÃO é um objetivo dos blocos regionais de integração?
Resposta: Promover a homogeneização cultural entre os países membros.
Qual dos seguintes NÃO é um objetivo dos blocos regionais de integração na América?
Resposta: Aumentar o poder militar da região.
Qual dos seguintes NÃO é um objetivo dos blocos regionais de integração na América?
Resposta: Aumentar a tensão militar
Qual dos seguintes objetivos não é comum aos blocos regionais da américa citados na aula?
Resposta: estabelecer uma moeda comum para os países membros.