Movimentos Sociais no Brasil: Identificando, Compreendendo e Avaliando Criticamente

Título da Aula: Movimentos Sociais no Brasil: Identificando, Compreendendo e Avaliando Criticamente

Ano: 8º Ano

Disciplina: Geografia

Objetivo:

  • Identificar, compreender e avaliar criticamente ações de movimentos sociais no Brasil.
  • Perceber semelhanças e diferenças entre movimentos sociais brasileiros e latino-americanos.
  • Analisar conflitos, tensões e ações dos movimentos.
  • Distinguir ações do campo e da cidade, além das pautas e reivindicações de cada um.

Materiais:

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  • Computadores com acesso à internet
  • Datashow e projetor (ou quadro branco)
  • Folhas de papel e canetas
  • Texto informativo sobre movimentos sociais no Brasil e na América Latina
  • Vídeo sobre um movimento social brasileiro

Procedimento:

  1. Introdução:
  • Inicie a aula com uma apresentação sobre o conceito de movimentos sociais e sua importância na sociedade.
  • Discuta com os alunos sobre os diferentes tipos de movimentos sociais que existem e os objetivos que eles buscam alcançar.
  1. Leitura e discussão:
  • Distribua o texto informativo sobre movimentos sociais no Brasil e na América Latina.
  • Peça aos alunos que leiam o texto e identifiquem os principais movimentos sociais que ocorreram nesses países.
  • Em seguida, conduza uma discussão sobre os objetivos, semelhanças e diferenças entre esses movimentos.
  1. Análise de vídeo:

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