Título da Aula: "Geopolítica da América Latina e África na Nova Ordem Mundial"

Propósito: Analisar as relações geopolíticas entre a América Latina (incluindo o Brasil) e os países africanos no contexto da globalização e da nova ordem mundial.

Ano: 8º Ano - Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os principais conceitos relacionados à globalização e à nova ordem mundial.
• Analisar o papel das corporações e organismos internacionais na economia global.
• Avaliar criticamente a posição da América Latina e da África na geopolítica mundial, especialmente em relação aos Estados Unidos.

Habilidades da BNCC:

EF08GE08 - "Compreender e avaliar criticamente as relações entre América Latina, incluindo o Brasil, e os países do continente africano, frente à nova ordem mundial (globalização — meio técnico-científico-informacional).

Sobre esta Aula:

A aula está planejada para 2 horas de duração e será dividida em duas sessões de 60 minutos. Na primeira parte, os alunos serão apresentados aos principais conceitos teóricos e discutirão o cenário geopolítico mundial. A segunda sessão envolverá análise de casos específicos e produção de textos reflexivos.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa.
• Vídeos sobre globalização e geopolítica para apresentação em sala de aula.
• Texto referente a globalização e a ordem mundial.
• Quadro branco ou lousa e marcadores coloridos.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de texto.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que é geopolítica e sua importância no mundo atual.
• Apresente os principais conceitos relacionados à globalização e à nova ordem mundial.
• Exiba um vídeo introdutório sobre o tema.

2. Análise de Casos (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Atribua a cada grupo um país da América Latina ou África para pesquisar.
• Os alunos devem investigar a posição do país escolhido na geopolítica mundial, sua relação com os Estados Unidos e sua participação em organizações internacionais.
• Cada grupo deve apresentar suas descobertas para a turma.

3. Discussão Coletiva e Conclusões (20 minutos):

• Após as apresentações, conduza uma discussão sobre os principais pontos levantados pelos grupos.
• Debata com a turma como a América Latina e a África se posicionam na nova ordem mundial.

4. Produção de Texto (30 minutos):

• Individualmente, peça aos alunos que produzam um texto reflexivo sobre a influência da globalização e da nova ordem mundial na geopolítica da América Latina e da África.
• Eles devem incluir análises dos casos apresentados na aula e suas próprias reflexões sobre o tema.

5. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Abra a turma para compartilhamento voluntários de alguns textos reflexivos.
• Proporcione um espaço para feedback construtivo entre os alunos.

Conclusão:

• Recapitule os principais pontos abordados na aula.
• Encaminhe os alunos para leituras complementares sobre o tema.