América Latina e África na Nova Ordem Mundial

Título da Aula: "América Latina e África na Nova Ordem Mundial"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Habilidades da BNCC:

  • EF08GE08 - Compreender e avaliar criticamente a posição dos países da América Latina, incluindo o Brasil, e de países do continente africano frente à nova ordem mundial (globalização — meio técnico-científico-informacional).

Objetivos da Aula:

  • Compreender o conceito de globalização e suas implicações para a América Latina e a África.
  • Analisar as relações entre países latino-americanos e africanos com as grandes potências mundiais, especialmente os Estados Unidos.
  • Desenvolver habilidades de pensamento crítico e argumentação.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou canetas.
  • Mapas da América Latina e da África.
  • Artigos ou textos sobre a posição dos países latino-americanos e africanos na ordem econômica mundial.

Sequência Didática:

  1. Introdução (15 minutos)
  • Inicie a aula com uma discussão sobre globalização. O que é globalização? Quais são suas principais características? Como ela afeta nossas vidas?
  1. Compreendendo a Nova Ordem Mundial (20 minutos)
  • Apresente aos alunos o conceito de nova ordem mundial, explicando que se refere à configuração política, econômica e cultural que surgiu após o fim da Guerra Fria.
  • Apresente as principais potências mundiais da atualidade e discuta como elas exercem influência sobre outros países do mundo, especialmente os da América Latina e da África.
  • Utilize exemplos concretos para ilustrar a influência das grandes potências, como acordos comerciais ou intervenções militares.
  1. Analisando a Posição da América Latina e África (25 minutos)
  • Divida a turma em grupos e distribua artigos ou textos sobre a posição dos países latino-americanos e africanos na ordem econômica mundial.
  • Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os principais desafios e oportunidades que esses países enfrentam.
  • Em seguida, oriente os grupos a apresentar suas análises para a turma.
  1. Conclusões e Reflexão Final (10 minutos)
  • Faça uma síntese das principais conclusões apresentadas pelos grupos.
  • Promova uma discussão final sobre a importância de entender a posição dos países latino-americanos e africanos na ordem econômica mundial.
  • Incentive os alunos a refletir sobre como essa compreensão pode ajudá-los a se tornarem cidadãos mais informados e engajados.

Avaliação:

A avaliação desta aula será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas discussões, da qualidade das análises apresentadas e da capacidade de argumentar e defender seus pontos de vista.