Título da Aula: "Superpotências Mundiais: EUA, China e Brasil"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Objetivo: Desenvolver habilidades para analisar e compreender criticamente a ascensão dos Estados Unidos, China e Brasil no cenário mundial, considerando aspectos geoeconômicos, geoestratégicos e geopolíticos.

Habilidades da BNCC: EF08GE07 - "Identificar, compreender e avaliar criticamente os efeitos da ascensão dos EUA no mundo e na relação com o Brasil e a China."

Objeto de Conhecimento: Corporações e organismos internacionais e do Brasil na ordem econômica mundial.

Materiais Necessários:

• Mapas do mundo e de cada um dos países em estudo (EUA, China e Brasil)
• Imagens, gráficos e tabelas que ilustrem dados socioeconômicos e geopolíticos dos países
• Artigos e textos jornalísticos sobre a ascensão dos países em estudo
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações

Sequência da Aula:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de superpotência e sua importância no cenário mundial.
• Apresente os países em estudo (EUA, China e Brasil) e suas respectivas posições no cenário global.

2. Análise Geoeconômica (20 minutos):

• Apresente dados e informações sobre o PIB, comércio internacional, investimentos estrangeiros e outras variáveis econômicas dos países em estudo.
• Discuta como esses fatores contribuíram para a ascensão econômica desses países.
• Utilize gráficos e tabelas para ilustrar os dados apresentados.

3. Análise Geoestratégica (20 minutos):

• Apresente informações sobre a localização geográfica, recursos naturais, população e outros aspectos estratégicos dos países em estudo.
• Discuta como esses fatores influenciaram a posição estratégica desses países no mundo.
• Utilize mapas para ilustrar a localização e os recursos naturais dos países.

4. Análise Geopolítica (25 minutos):

• Apresente informações sobre as políticas externas, relações diplomáticas e alianças estratégicas dos países em estudo.
• Discuta como esses fatores influenciaram a posição geopolítica desses países no mundo.
• Utilize artigos e textos jornalísticos para ilustrar as relações diplomáticas e alianças estratégicas entre os países.

5. Discussão e Conclusão (20 minutos):

• Promova uma discussão sobre os efeitos da ascensão dos países em estudo no cenário mundial.
• Analise as relações entre os países e como elas influenciam o equilíbrio de poder global.
• Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância de compreender a geopolítica para entender o mundo contemporâneo.

Avaliação:

A avaliação da aprendizagem dos alunos pode ser feita por meio de:

• Participação nas discussões em grupo
• Análise crítica de artigos e textos jornalísticos
• Produção de textos escritos ou apresentações orais sobre o tema