Título da aula: "O Mundo em Transformação: EUA, Brasil e China em uma Análise Geopolítica"

Propósito da aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de analisar criticamente os efeitos da ascensão dos EUA no mundo e sua relação com o Brasil e a China, por meio de uma compreensão abrangente dos aspectos geoeconômicos, geoestratégicos e geopolíticos.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender como a ascensão dos EUA impactou a ordem econômica e geopolítica mundial;

• Analisar criticamente a posição da China e do Brasil em relação aos EUA, em termos geoeconômicos, geoestratégicos e geopolíticos;

• Reconhecer a importância de avaliar contextos geopolíticos para entender os cenários político, econômico e estratégico do mundo.

Habilidade da BNCC: EF08GE07 - "Identificar, compreender e avaliar criticamente os efeitos da ascensão dos EUA no mundo e na relação com o Brasil e a China."

Sobre esta aula:

Esta aula será dividida em duas partes, com duração total de duas horas. A primeira parte, de 60 minutos, será dedicada à exploração dos aspectos geoeconômicos, geoestratégicos e geopolíticos da ascensão dos EUA, enquanto a segunda parte, também com 60 minutos, se concentrará na análise crítica da posição da China e do Brasil em relação aos EUA, com ênfase nas questões geopolíticas.

Materiais necessários:

• Tela ou projetor para apresentação de slides
• Slides com informações sobre a ascensão dos EUA, a relação dos EUA com a China e o Brasil, e a importância da análise geopolítica em contextos globais
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa
• Mapas-múndi impressos
• Marcadores ou canetas para escrita nos mapas
• Folhas de papel e canetas para anotações

Plano de Aula Detalhado:

1ª Parte - A Ascensão dos EUA e seu Impacto Global (60 minutos)

• Apresentação inicial sobre a história da ascensão dos EUA e seu impacto econômico, político e cultural no mundo (20 minutos)
• Atividade em pequenos grupos: os alunos são divididos em grupos de 3 ou 4 pessoas e devem pesquisar sobre os aspectos geoeconômicos, geoestratégicos e geopolíticos da ascensão dos EUA (20 minutos)
• Compartilhamento dos resultados da pesquisa pelos grupos e discussão guiada pelo professor (20 minutos)

2ª Parte - A Posição da China e do Brasil em Relação aos EUA (60 minutos)

• Apresentação inicial sobre a posição da China e do Brasil em relação aos EUA, em termos geoeconômicos, geoestratégicos e geopolíticos (20 minutos)
• Distribuição dos mapas-múndi impressos para cada aluno e orientação para que marquem as principais áreas de influência dos EUA, China e Brasil (15 minutos)
• Trabalho individual de análise crítica: os alunos devem identificar e anotar nos mapas as principais áreas de convergência e divergência entre os três países (15 minutos)
• Discussão em pequenos grupos sobre as descobertas e conclusões dos alunos (10 minutos)

Conclusão e Reflexão (10 minutos)

• Reflexão final sobre a importância da análise geopolítica para entender o cenário político, econômico e estratégico do mundo
• Encerramento da aula com um resumo dos principais pontos discutidos

Avaliação:

A avaliação será feita por meio da participação ativa dos alunos durante as atividades, bem como da qualidade de suas respostas e análises. O professor poderá solicitar aos alunos que produzam um texto curto, individualmente ou em pequenos grupos, para avaliar ainda mais o entendimento dos conceitos abordados na aula.