Título da aula: "Organizações Mundiais: Impacto Global e Conexões Locais"

Propósito da aula: Investigar o papel de organizações mundiais como ONU, OMC, Otan, FMI, Banco Mundial, OIT e OCDE no cenário geopolítico, econômico e humanitário global, e identificar a influência dessas instituições na realidade da América, da África e do Brasil.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o papel das organizações mundiais na ordem econômica mundial e suas influências nas realidades da América, da África e do Brasil.
• Identificar os objetivos, as funções e a importância de organizações internacionais selecionadas.
• Analisar criticamente as ações e os impactos dessas organizações nas escalas global e local.

Habilidades da BNCC: EF08GE06 - "Compreender e avaliar criticamente o trabalho das organizações mundiais em relação à realidade da América e da África."

Sobre esta aula: Esta aula de 100 minutos será dividida em duas sessões: a primeira se concentrará na exploração das organizações mundiais e seus impactos globais, enquanto a segunda se concentrará na identificação de suas influências na realidade local.

Materiais necessários:

• Recursos visuais (slides, pôsteres, vídeos) sobre as organizações mundiais selecionadas.
• Mapa-múndi e marcadores coloridos para representar a localização e o alcance das organizações.
• Folhas de papel, canetas ou lápis para anotações individuais e em grupo.
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa adicional (opcional).

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Discussão inicial sobre a importância das organizações internacionais contemporâneas.
• Apresentação dos objetivos da aula e das organizações mundiais a serem estudadas.

2. Exploração de Organizações Mundiais (30 minutos):

• Em grupos, os alunos pesquisam e selecionam informações sobre uma organização mundial específica, incluindo sua história, objetivos, funções, principais ações e alcance global.
• Cada grupo compartilha suas descobertas com a classe, utilizando recursos visuais se disponíveis.

3. Análise Crítica de Impactos (25 minutos):

• Discussão guiada sobre os impactos positivos e negativos das organizações mundiais na realidade da América, da África e do Brasil.
• Atividade de reflexão: os alunos escrevem um parágrafo destacando um impacto específico de uma organização mundial na região escolhida.

4. Conexões Locais (30 minutos):

• Os alunos identificam exemplos de como as organizações mundiais influenciam diretamente suas comunidades ou regiões, utilizando exemplos locais concretos.
• Apresentação e discussão das descobertas.

Conclusão (10 minutos):

• Revisão dos principais pontos aprendidos durante a aula.
• Reflexão final sobre a importância do papel das organizações mundiais no cenário global e sua influência em diferentes escalas.

Avaliação:

• Os alunos serão avaliados com base em sua participação ativa nas discussões, na qualidade das informações apresentadas durante a pesquisa em grupo, na análise crítica dos impactos das organizações mundiais e na identificação de conexões locais.