Título da Aula: "Organizações Mundiais e sua Influência na América e na África"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Componente: Geografia

Objetivos:

• Compreender o papel das organizações mundiais na geopolítica, economia e direitos humanos, com foco na América e na África.
• Avaliar criticamente as ações dessas organizações e seu impacto na realidade local e global.
• Identificar exemplos de atuação dessas organizações no lugar de vivência dos alunos.

Habilidades da BNCC: EF08GE06 - "Compreender e avaliar criticamente o trabalho das organizações mundiais em relação à realidade da América e da África."

Materiais:

• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
• Cópias de artigos, notícias ou relatórios sobre as organizações mundiais selecionadas;
• Mapas da América e da África.

Plano de Aula:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o papel das organizações mundiais na geopolítica, economia e direitos humanos.
• Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre essas organizações.
• Apresente os objetivos da aula e os critérios de avaliação.

2. Apresentação das Organizações Mundiais (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo uma organização mundial diferente para pesquisar.
• Exemplos de organizações mundiais: ONU, OMC, Otan, FMI, Banco Mundial, OIT e OCDE.
• Forneça materiais de apoio, como artigos, notícias ou relatórios sobre cada organização.
• Oriente os alunos a pesquisarem a história, objetivos, estrutura e atuação da organização atribuída.

3. Discussão em Grupo (20 minutos):

• Após a pesquisa, peça aos grupos que se reúnam e discutam as seguintes questões:
  • Quais são os principais objetivos da organização?
  • Como ela atua na geopolítica, economia e direitos humanos?
  • Quais são seus principais impactos na América e na África?
  • Quais são os desafios enfrentados pela organização?

4. Apresentação dos Grupos (15 minutos):

• Cada grupo apresenta suas descobertas para a turma.
• Estimule a discussão e o debate sobre as diferentes organizações e seus impactos.

5. Avaliação Crítica (20 minutos):

• Conduza uma discussão crítica sobre o trabalho das organizações mundiais.
• Peça aos alunos que avaliem a eficácia dessas organizações em promover a paz, a justiça social e o desenvolvimento sustentável.
• Incentive os alunos a identificar exemplos de atuação dessas organizações em seu lugar de vivência.

6. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos discutidos durante a aula.
• Reforce a importância da compreensão e avaliação crítica do trabalho das organizações mundiais.
• Incentive os alunos a continuarem se informando sobre essas organizações e seus impactos no mundo.