Qual das seguintes afirmações melhor descreve o propósito da atividade de diálogo inter-religioso na aula?
(A) -
convercer os alunos a uma determinada crença religiosa ou filosofia de vida.
(B) -
promover o entendimento e o respeito entre pessoas com crenças diferentes.
(C) -
demonstrar a superioridade de uma religião ou filosofia sobre as outras.
(D) -
fornecer aos alunos respostas definitivas sobre questões religiosas e filosóficas.
(E) -
criar um ambiente de debate e controvérsia sobre crenças religiosas.
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