Qual das seguintes situações NÃO é um exemplo de participação responsável dos alunos no diálogo inter-religioso e na construção de uma sociedade inclusiva?

(A) - 
 Participar de eventos inter-religiosos para conhecer e aprender sobre diferentes crenças.
(B) - 
 Respeitar as diferentes opiniões e crenças dos colegas, mesmo que não compartilhem as mesmas.
(C) - 
 Criticar abertamente as crenças e práticas religiosas de outras pessoas.
(D) - 
 Defender a tolerância e a compreensão entre pessoas de diferentes religiões.
(E) - 
 Promover o diálogo e a cooperação entre grupos religiosos para resolver problemas comuns.

Explicação

O diálogo inter-religioso e a construção de uma sociedade inclusiva baseiam-se no respeito mútuo e na compreensão das diferenças. Criticar abertamente as crenças e práticas religiosas de outras pessoas pode criar conflitos e barreiras ao diálogo construtivo.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de participação responsável no diálogo inter-religioso e na construção de uma sociedade inclusiva:

  • (A): Participar de eventos inter-religiosos promove o contato e o aprendizado sobre diferentes crenças.
  • (B): Respeitar as diferentes opiniões e crenças é essencial para a convivência harmoniosa.
  • (D): Defender a tolerância e a compreensão é fundamental para construir uma sociedade inclusiva.
  • (E): Promover o diálogo e a cooperação entre grupos religiosos ajuda a resolver problemas comuns e a construir pontes entre comunidades.

Conclusão

Participar de forma responsável no diálogo inter-religioso e na construção de uma sociedade inclusiva envolve respeitar e compreender as diferenças, promovendo a tolerância, a cooperação e o aprendizado mútuo.