De acordo com o plano de aula, qual das seguintes não é uma habilidade da bncc abordada na aula?
(A) -
compreender e respeitar as diferentes crenças religiosas e filosofias de vida.
(B) -
desenvolver habilidades de diálogo e argumentação respeitosa sobre temas relacionados a crenças religiosas e filosofias de vida.
(C) -
identificar e analisar as principais teorias científicas sobre a origem do universo.
(D) -
refletir criticamente sobre os valores e princípios que orientam a vida humana.
(E) -
investigar e comparar diferentes culturas e sociedades.
Explicação
O plano de aula se concentra em explorar crenças religiosas e filosofias de vida, e as habilidades da bncc listadas estão todas relacionadas a esse tema. a habilidade (c), por outro lado, se refere a um tópico diferente relacionado a ciências naturais, que não é abordado no plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão todas relacionadas ao tema da aula e são habilidades da bncc abordadas no plano de aula:
- (a): compreender e respeitar as diferentes crenças religiosas e filosofias de vida.
- (b): desenvolver habilidades de diálogo e argumentação respeitosa sobre temas relacionados a crenças religiosas e filosofias de vida.
- (d): refletir criticamente sobre os valores e princípios que orientam a vida humana.
- (e): investigar e comparar diferentes culturas e sociedades.
Conclusão
É importante que os alunos desenvolvam uma compreensão das diferentes crenças religiosas e filosofias de vida e que sejam capazes de dialogar e argumentar respeitosamente sobre esses tópicos. o plano de aula fornecido é projetado para ajudá-los a desenvolver essas habilidades.