Título da Aula: "Desvendando os Segredos da Reprodução: Exploração Comparativa em diferentes espécies"

Propósito da Aula: Esta aula tem como objetivo promover a compreensão dos alunos sobre os mecanismos reprodutivos e a evolução da sexualidade em diferentes espécies de plantas e animais.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Comparar aspectos da reprodução sexuada e assexuada em diversas espécies de plantas e animais;
• Compreender a contribuição evolutiva dos diferentes modos de reprodução e fertilização;
• Identificar as variações na existência de cuidado parental em diferentes espécies;
• Descrever e analisar processos de desenvolvimento embrionário.

Habilidades da BNCC: EF08CI07 - "Comparar, nesta habilidade, envolve identificar, diferenciar e descrever, nas diferentes espécies de plantas e animais, aspectos da reprodução sexuada e assexuada, do desenvolvimento, dos tipos de fertilização ou da existência de cuidado parental, em uma perspectiva evolutiva."

Sobre esta Aula: Esta aula está planejada para duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos de reprodução sexuada e assexuada, além de explorarem casos específicos em diferentes espécies. Na segunda sessão, eles se concentrarão em estudos de caso específicos, analisando o desenvolvimento embrionário e a evolução da sexualidade.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart e marcadores;
• Papel e lápis ou canetas para cada aluno;
• Imagens e vídeos diversos de plantas e animais se reproduzindo;
• Esquemas e diagramas de processos de reprodução e desenvolvimento;
• Exemplos de estudos de caso e artigos científicos relacionados ao tema.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1 (50 minutos):

1. Introdução (10 minutos):

   • Apresente o tema da aula e os objetivos de aprendizagem.
   • Inicie uma discussão com os alunos sobre o que eles já sabem sobre reprodução sexuada e assexuada.

2. Mecanismos Reprodutivos (20 minutos):

   • Apresente os principais mecanismos reprodutivos em plantas e animais, incluindo reprodução sexuada (com fecundação interna e externa) e reprodução assexuada (por fragmentação, brotamento, esporulação, etc.).
   • Utilize imagens, vídeos e diagramas para ilustrar cada tipo de reprodução.

3. Comparação de Espécies (15 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos. Cada grupo receberá informações sobre uma espécie específica de planta ou animal.
   • Os grupos devem identificar e discutir os aspectos da reprodução sexuada e assexuada nessa espécie, incluindo o tipo de fertilização e o cuidado parental.

Sessão 2 (50 minutos):

1. Estudos de Caso (20 minutos):

   • Apresente estudos de caso específicos que ilustrem a evolução da sexualidade e os diferentes modos de reprodução.
   • Discuta com os alunos como esses estudos contribuem para a compreensão da diversidade biológica e da evolução das espécies.

2. Desenvolvimento Embrionário (15 minutos):

   • Explique os principais estágios do desenvolvimento embrionário em animais, desde a fecundação até o nascimento.
   • Utilize diagramas e imagens para ilustrar o processo de desenvolvimento embrionário.

3. Síntese e Conclusão (10 minutos):

   • Conduza uma discussão final com os alunos, revisando os principais conceitos aprendidos na aula.
   • Encerre a aula destacando a importância da compreensão dos mecanismos reprodutivos e da evolução da sexualidade para a biologia e a ecologia.

Avaliação: A avaliação será feita por meio da observação da participação dos alunos nas discussões em grupo, da análise dos trabalhos realizados em grupo (comparação de espécies) e da realização de tarefas individuais (como a elaboração de esquemas ou resumos sobre o desenvolvimento embrionário).