Título da Aula: "A Fascinante História da Reprodução: Uma Jornada da Evolução"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Diferenciar e descrever aspectos da reprodução sexuada e assexuada em diferentes espécies de plantas e animais;
• Comparar os diferentes tipos de fertilização, considerando sua importância evolutiva;
• Refletir sobre o papel do cuidado parental na perpetuação das espécies e desenvolvimento dos seres vivos;
• Apresentar uma perspectiva evolutiva para as características reprodutivas dos seres vivos.

Habilidades da BNCC: EF08CI07 - "Comparar aspectos da reprodução sexuada e assexuada em diferentes espécies de plantas e animais, como desenvolvimento, tipos de fertilização e cuidado parental, considerando a perspectiva evolutiva."

Sobre esta Aula:

Esta será uma aula interativa e dinâmica, dividida em três partes, com duração total de uma hora e meia. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos de reprodução sexuada e assexuada. Na segunda parte, eles compararão essas estratégias reprodutivas em diferentes grupos de organismos, considerando sua importância evolutiva. Na parte final, explorarão o papel do cuidado parental na perpetuação das espécies e desenvolvimento dos seres vivos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart e marcadores ou canetas;
• Cópias impressas ou imagens digitais de diagramas e figuras ilustrativas da reprodução em plantas e animais;
• Folhas de papel, canetas ou lápis para anotações e atividades individuais ou em grupo;
• Vídeos ou apresentações digitais sobre a reprodução de diferentes organismos;
• Livros didáticos ou conteúdos complementares sobre o assunto.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (20 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da reprodução para a perpetuação das espécies.
• Apresente os conceitos básicos de reprodução sexuada e assexuada, utilizando exemplos concretos de plantas e animais.

2. Comparação Reprodutiva (30 minutos):

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um grupo específico de organismos (ex: mamíferos, aves, répteis, anfíbios, plantas com flores).
• Peça aos grupos que pesquisem e anotem as principais características da reprodução sexuada e assexuada no grupo designado.
• Conduza uma discussão em que cada grupo compartilha suas descobertas com a classe.
• Utilize diagramas e figuras ilustrativas para reforçar os conceitos apresentados.

3. Evolução e Reprodução (25 minutos):

• Discuta a importância da evolução na seleção de características reprodutivas.
• Apresente exemplos de adaptações evolutivas relacionadas à reprodução, como o cuidado parental, a diversidade de estratégias de fertilização e a variação de ciclos reprodutivos.
• Utilize vídeos ou apresentações digitais para ilustrar esses conceitos.

4. Papel do Cuidado Parental (20 minutos):

• Conduza uma discussão sobre o papel do cuidado parental na perpetuação das espécies.
• Apresente exemplos de cuidados específicos em diferentes organismos, como a construção de ninhos, a amamentação e a proteção dos filhotes.
• Discuta a importância do cuidado parental para o desenvolvimento e sobrevivência dos filhotes.

5. Conclusões e Reflexão (10 minutos):

• Retome os conceitos abordados durante a aula: reprodução sexuada e assexuada, evolução e cuidado parental.
• Envolva a turma em uma reflexão sobre a importância da reprodução e seus mecanismos para a manutenção da biodiversidade.
• Promova um espaço para que os alunos expressem suas ideias e questionamentos finais.

Avaliação:

• Durante a aula, observe e avalie a participação, o envolvimento e a compreensão dos alunos nos debates e atividades em grupo.
• Utilize os registros de anotações ou trabalhos individuais como indicadores do aprendizado.
• Considere feedback e questionamentos dos alunos como oportunidades de reforçar os conceitos apresentados.