De acordo com o plano de aula, qual das seguintes ações não é um objetivo de aprendizagem para os alunos?
(A) -
identificar diferentes fontes de energia elétrica
(B) -
calcular o consumo de energia elétrica em residências
(C) -
analisar circuitos elétricos simples
(D) -
entender a importância do desmatamento para a geração de energia
(E) -
promover a consciência sobre o uso consciente de energia
Dica
- ensine os alunos sobre fontes renováveis e não renováveis de energia.
- discuta os impactos ambientais da produção e consumo de energia.
- apresente exemplos práticos de como reduzir o consumo de energia em casa e na escola.
- incentive os alunos a monitorar seu próprio consumo de energia e a definir metas de redução.
Explicação
O plano de aula não menciona desmatamento como um tópico que será abordado. portanto, a opção (d) não é um objetivo de aprendizagem para os alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos de aprendizagem listados no plano de aula:
- (a) identificar diferentes fontes de energia elétrica
- (b) calcular o consumo de energia elétrica em residências
- (c) analisar circuitos elétricos simples
- (e) promover a consciência sobre o uso consciente de energia
Conclusão
Compreender a importância do uso consciente de energia é fundamental para promover práticas sustentáveis e reduzir o impacto ambiental. incentivar os alunos a refletirem sobre seu consumo de energia e tomarem medidas para reduzi-lo é um passo importante em direção a um futuro mais sustentável.