Aproveitamento e Conscientização do Consumo de Energia Elétrica

Título da Aula: Aproveitamento e Conscientização do Consumo de Energia Elétrica

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Ciências

Objetivo:

  • Compreender os conceitos de fontes e tipos de energia;
  • Conhecer os princípios da transformação de energia;
  • Calcular o consumo de energia elétrica;
  • Entender os princípios básicos de circuitos elétricos;
  • Promover o uso consciente e sustentável da energia elétrica.

Habilidade da BNCC: EF08CI05 - Propor soluções para otimizar o uso de energia elétrica na comunidade ou na escola, analisando e selecionando equipamentos mais apropriados, considerando aspectos da sustentabilidade e de consumo, e conscientizando as pessoas para melhorar seus hábitos de consumo de energia elétrica.

Materiais:

  • Datashow ou projetor;
  • Computador com acesso à internet;
  • Apresentação em PowerPoint ou slides;
  • Folhas de papel e canetas para anotações;
  • Tabelas e gráficos sobre consumo de energia elétrica;
  • Medidores de energia elétrica (se disponíveis);
  • Materiais para atividades práticas, como lâmpadas, fios, interruptores e baterias (opcional).

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da energia elétrica em nossas vidas.
  • Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre fontes de energia e tipos de energia.
  • Apresente os objetivos da aula e explique como eles se relacionam com a habilidade da BNCC.
  1. Conceitos Básicos (20 minutos):
  • Utilize a apresentação em PowerPoint para explicar os conceitos de fontes de energia, tipos de energia, transformação de energia e uso consciente de energia elétrica.
  • Apresente exemplos e ilustrações para facilitar a compreensão.
  • Forneça alguns dados e estatísticas sobre o consumo de energia elétrica no Brasil e no mundo.
  1. Cálculo de Consumo de Energia Elétrica (15 minutos):
  • Explique como calcular o consumo de energia elétrica utilizando medidores de energia elétrica ou contas de energia.
  • Mostre como calcular o consumo em quilowatts-hora (kWh) e como converter kWh em reais.
  • Providencie exemplos práticos e peça aos alunos que calculem o consumo de energia de alguns aparelhos domésticos.
  1. Circuitos Elétricos (15 minutos):
  • Explique os princípios básicos de circuitos elétricos, incluindo componentes como lâmpadas, fios, interruptores e baterias.
  • Demonstre como montar um circuito elétrico simples usando materiais disponíveis.
  • Discuta a importância de circuitos elétricos em nossas vidas e como eles funcionam para fornecer energia aos aparelhos elétricos.
  1. Uso Consciente de Energia Elétrica (15 minutos):
  • Abra uma discussão sobre o uso consciente de energia elétrica e as medidas que podem ser tomadas para economizar energia.
  • Mostre exemplos de hábitos de consumo sustentáveis, como desligar luzes desnecessárias, usar aparelhos elétricos de forma eficiente e optar por fontes de energia renováveis.
  1. Atividade Prática (20 minutos - Opcional):
  • Se houver tempo e recursos disponíveis, organize uma atividade prática para os alunos montarem circuitos elétricos simples e experimentarem diferentes configurações.
  • Forneça materiais como lâmpadas, fios, interruptores e baterias, e oriente os alunos na montagem dos circuitos.
  • Incentive-os a explorar diferentes configurações e observar como elas afetam o funcionamento do circuito.
  1. Conclusões (10 minutos):
  • Revise os principais conceitos abordados durante a aula.
  • Incentive os alunos a refletirem sobre a importância do uso consciente de energia elétrica e como eles podem contribuir para a sustentabilidade ambiental.
  • Desafie-os a desenvolverem um plano de ação pessoal ou coletivo para economizar energia em suas casas ou na escola.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual dos seguintes aparelhos elétricos consome mais energia elétrica em uma casa:

Resposta: Ar-condicionado

Qual dos seguintes aparelhos elétricos costuma consumir mais energia elétrica em uma residência?

Resposta: Geladeira

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de hábito de consumo sustentável de energia elétrica?

Resposta: desligar eletrodomésticos que não estão sendo utilizados

Qual das seguintes práticas é mais eficaz para reduzir o consumo de energia elétrica em residências?

Resposta: Desligar aparelhos eletrônicos quando não estiverem sendo usados.

Qual das seguintes ações não é uma prática de uso consciente de energia elétrica?

Resposta: deixar o carregador do celular conectado à tomada mesmo quando o aparelho não está carregando

Qual das seguintes medidas é a mais eficiente para reduzir o consumo de energia elétrica em casa?

Resposta: desligar as luzes ao sair de um cômodo

Qual das seguintes afirmações sobre o consumo consciente de energia elétrica é verdadeira?

Resposta: optar por fontes de energia renováveis, como a energia solar, é uma medida de uso consciente de energia.

Qual das seguintes ações não contribui para o uso consciente de energia elétrica?

Resposta: deixar aparelhos eletrônicos ligados na tomada mesmo quando não estão em uso.

Qual das alternativas abaixo não é uma medida de baixo consumo de energia elétrica?

Resposta: deixar aparelhos eletrônicos em modo de espera (standby).

Qual das seguintes opções é uma unidade de medida de energia elétrica?

Resposta: quilowatt-hora

Qual dos seguintes aparelhos elétricos consome mais energia elétrica: geladeira, computador ou televisão?

Resposta: Geladeira

Qual das seguintes ações não é uma medida de uso consciente de energia elétrica?

Resposta: deixar aparelhos eletrônicos em modo de espera.