Eficiência Energética em Casa: Calculando e Refletindo

Título da Aula: "Eficiência Energética em Casa: Calculando e Refletindo"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de cálculo e análise para entender o consumo energético de eletrodomésticos e promover a reflexão sobre práticas domésticas para economizar energia.

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender os conceitos de potência, tempo de uso e consumo de energia elétrica.
  • Calcular o consumo de energia elétrica de eletrodomésticos.
  • Analisar e interpretar dados de consumo para identificar os aparelhos mais eficientes e os que mais consomem energia.
  • Refletir sobre práticas domésticas que contribuem para a economia de energia.

Habilidade da BNCC: EF08CI04 - "Calcular o consumo energético de eletrodomésticos com base na potência e no tempo de uso, compreendendo a eficiência dos aparelhos elétricos e inferindo sobre práticas domésticas de economia de energia."

Sobre esta Aula: Esta aula será dividida em três partes principais:

  1. Introdução aos Conceitos de Potência e Consumo de Energia (20 minutos):
  • Discussão inicial sobre diferentes formas de energia e seu uso cotidiano.
  • Apresentação dos conceitos de potência, tempo de uso e consumo de energia elétrica.
  1. Cálculo do Consumo Energético de Eletrodomésticos (30 minutos):
  • Trabalho em pequenos grupos: cada grupo recebe uma lista de eletrodomésticos e seus respectivos dados de potência.
  • Os alunos devem calcular o consumo de energia de cada aparelho para um determinado tempo de uso.
  • Apresentação e discussão dos resultados em plenária.
  1. Eficiência Energética e Práticas Domésticas (30 minutos):
  • Discussão sobre eficiência energética e sua importância para a economia de energia.
  • Análise de dados de consumo coletados na atividade anterior para identificar os aparelhos mais e menos eficientes.
  • Reflexão guiada sobre práticas domésticas que contribuem para a economia de energia, como desligar aparelhos quando não estiverem em uso, usar lâmpadas LED e controlar o tempo de uso de aparelhos eletrônicos.

Conclusão e Reflexão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da economia de energia e a responsabilidade individual na redução do consumo.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

A eficiência energética de um eletrodoméstico é determinada por qual fator?

Resposta: Consumo de energia do aparelho

Em uma casa, qual eletrodoméstico, em geral, consome a maior parte da energia durante o dia?

Resposta: Chuveiro elétrico

Qual das práticas domésticas listadas abaixo não contribui para a economia de energia?

Resposta: deixar a geladeira aberta por muito tempo.

Qual das seguintes ações não contribui para a economia de energia no uso de eletrodomésticos?

Resposta: aumentar o brilho da tela do computador

Qual das seguintes medidas não é uma forma eficaz de economizar energia em casa?

Resposta: usar lâmpadas incandescentes em vez de led.

Qual das seguintes práticas domésticas **não** contribui para a economia de energia?

Resposta: deixar a televisão ligada o dia inteiro

Qual das seguintes práticas domésticas não contribui para a economia de energia?

Resposta: usar lâmpadas incandescentes em vez de lâmpadas led.

Qual das seguintes práticas domésticas **não** contribui para a economia de energia?

Resposta: usar lâmpadas incandescentes

Qual dessas práticas domésticas não contribui para a economia de energia?

Resposta: deixar a geladeira aberta por longos períodos.

Qual dos eletrodomésticos abaixo consome menos energia para cada hora de uso?

Resposta: lâmpada led (10 w)

Qual dos seguintes aparelhos, em condições normais de uso, consome mais energia elétrica?

Resposta: Uma geladeira de 300 W ligada por 24 horas.

Qual dos seguintes aparelhos provavelmente consome mais energia elétrica em uma residência?

Resposta: Ar-condicionado

Qual é a unidade de medida utilizada para expressar a potência dos eletrodomésticos?

Resposta: Watt