Título da aula: "Energia Elétrica: Explorando Fontes, Tipos e Transformações"

Propósito da aula: Esta aula visa aprofundar a compreensão dos alunos sobre fontes e tipos de energia elétrica, transformações de energia e circuitos elétricos. Enfatizaremos a importância do uso consciente de energia elétrica e o papel da tecnologia na vida humana.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as diferentes fontes e tipos de energia elétrica;
• Explorar as transformações de energia em equipamentos e aparelhos elétricos;
• Calcular o consumo de energia elétrica e a importância da eficiência energética;
• Analisar e montar circuitos elétricos simples;
• Reconhecer a necessidade do uso consciente de energia elétrica em nossas vidas.

Habilidades da BNCC: EF08CI03 - "Classificar equipamentos elétricos quanto ao tipo de transformação de energia necessária ao seu funcionamento."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de 2 horas de duração, dividida em duas sessões de uma hora. A primeira parte se concentrará na compreensão dos conceitos de fontes de energia, tipos de energia elétrica, transformações de energia e circuitos elétricos. A segunda parte será prática, com atividades envolvendo a montagem de circuitos elétricos e o cálculo do consumo de energia.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa e PPT;
• Projetor ou tela para apresentação de conteúdo em PPT;
• Transparências ou slides com diagramas de circuitos elétricos;
• Materiais para montagem de circuitos elétricos simples (baterias pequenas, fios condutores, lâmpadas, interruptores, etc.);
• Multímetros ou medidores de voltagem para medir a tensão elétrica;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e cálculos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Breve discussão sobre o que os alunos já sabem sobre energia elétrica e sua importância em nossas vidas.

2. Energia Elétrica e Transformações (30 minutos): Apresentação em PPT sobre as diferentes fontes de energia elétrica (renováveis e não renováveis) e os diversos tipos de energia elétrica (corrente contínua e alternada). Início da discussão sobre transformações de energia em equipamentos elétricos (por exemplo, como a energia elétrica é transformada em luz, movimento ou calor).

3. Circuitos Elétricos (20 minutos): Apresentação em PPT sobre circuitos elétricos simples, destacando seus componentes (baterias, fios condutores, lâmpadas, interruptores, etc.). Análise de diagramas de circuitos elétricos e discussão sobre como a corrente elétrica flui através deles.

4. Montagem de Circuitos (30 minutos): Separação dos alunos em grupos pequenos. Cada grupo recebe um kit de materiais para montar um circuito elétrico simples (por exemplo, uma bateria, fios condutores, uma lâmpada e um interruptor). Instruções claras são fornecidas sobre como montar e testar o circuito.

5. Cálculo de Consumo de Energia (20 minutos): Os alunos retornam aos seus grupos e recebem instruções para calcular o consumo de energia elétrica do circuito que montaram. Eles usarão os multímetros ou medidores de voltagem para medir a voltagem e a corrente elétrica do circuito e, então, aplicarão uma fórmula simples para calcular a potência consumida.

6. Reflexão e Discussão (10 minutos): Reunião da turma para discutir os resultados dos cálculos de consumo de energia. Discussão sobre a importância da eficiência energética e do uso consciente de energia elétrica em nossas vidas.

Conclusão e Desafio: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre o papel da energia elétrica na tecnologia e no desenvolvimento humano. Como desafio, os alunos podem ser incentivados a pesquisar sobre novas tecnologias e inovações na geração e uso de energia elétrica.