Qual das seguintes abordagens de pesquisa é mais adequada para obter dados precisos sobre a opinião de todos os alunos da escola?

(A) - 
 pesquisa amostral com uma amostra aleatória de 100 alunos
(B) - 
 pesquisa amostral com uma amostra de alunos auto-selecionados
(C) - 
 pesquisa censitária com todos os alunos da escola
(D) - 
 pesquisa online aberta a todos os alunos
(E) - 
 entrevistas individuais com todos os alunos da escola

Dica

  • certifique-se de que todos os membros da população tenham a oportunidade de participar.
  • crie um instrumento de pesquisa claro e fácil de entender.
  • ofereça suporte e incentive a participação de todos os membros da população.
  • analise os dados cuidadosamente para identificar tendências e padrões.

Explicação

Uma pesquisa censitária envolve a coleta de dados de todos os membros de uma população. nesse caso, a população é todos os alunos da escola. ao coletar dados de todos os alunos, obtemos uma representação precisa de suas opiniões sem o risco de viés ou erro de amostragem.

Análise das alternativas

As demais alternativas podem não fornecer dados precisos:

  • (a): uma pesquisa amostral com uma amostra aleatória de 100 alunos pode fornecer uma estimativa das opiniões dos alunos, mas não é garantido que seja precisa para todos os alunos.
  • (b): uma pesquisa amostral com uma amostra de alunos auto-selecionados pode ser tendenciosa, pois alguns alunos podem estar mais propensos a participar do que outros.
  • (d): uma pesquisa online aberta a todos os alunos também pode ser tendenciosa, pois alguns alunos podem ter mais acesso à internet ou estar mais dispostos a participar.
  • (e): entrevistas individuais com todos os alunos da escola seriam muito demoradas e caras, além de poderem criar um ambiente desconfortável para alguns alunos.

Conclusão

Para obter dados precisos sobre a opinião de todos os alunos da escola, uma pesquisa censitária é a abordagem mais adequada. ela garante que todos os alunos tenham a oportunidade de expressar suas opiniões e reduz o risco de viés ou erro de amostragem.