De acordo com o plano de aula, qual das seguintes atividades envolve o uso mais direto de conceitos de área e volume?
(A) -
planejar o tamanho do imóvel para alugar no destino da viagem;
(B) -
calcular a distância entre duas cidades;
(C) -
estimar o orçamento para alimentação e compras;
(D) -
escolher o meio de transporte mais rápido;
(E) -
agendar horários de voos e passeios.
Dica
- peça aos alunos que calculem a área necessária para acomodar o número de pessoas que viajarão.
- discuta como o volume do porta-malas ou bagageiro do veículo afetará a quantidade de bagagem que podem levar.
- mostre aos alunos como encontrar o volume de uma piscina ou banheira de hidromassagem para planejar atividades aquáticas.
- desafie os alunos a calcular o volume de uma mochila ou mala para otimizar o espaço da bagagem.
Explicação
Para planejar o tamanho do imóvel, é necessário considerar a área para acomodar as pessoas e a quantidade de volume disponível para guardar bagagens e outros pertences. isso requer a aplicação de conceitos de medida de área e volume.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem conceitos de medida de outras grandezas:
- (b): cálculo de distância envolve conceito de medida de comprimento.
- (c): estimação de orçamento envolve conceito de medida de quantidade.
- (d): escolha de meio de transporte envolve conceito de medida de velocidade ou tempo.
- (e): agendamento de horários envolve conceito de medida de tempo.
Conclusão
O planejamento de uma viagem envolve a aplicação de diversos conceitos matemáticos, incluindo medidas de comprimento, área, volume, quantidade e tempo. é importante que os alunos compreendam como esses conceitos podem ser aplicados em situações práticas, como o planejamento de uma viagem dos sonhos.