Medindo o Mundo: Uma Aventura de Grandezas e Medidas

Título da aula: "Medindo o Mundo: Uma Aventura de Grandezas e Medidas"

Propósito da aula: Familiarizar os alunos com o conceito de grandezas e medidas, ensinando-lhes a medir comprimentos, áreas e volumes de objetos utilizando instrumentos adequados e aplicando essas medidas em situações práticas.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender o conceito de grandezas e medidas;
  • Conhecer e utilizar corretamente instrumentos de medição (régua, fita métrica, trena, balança, etc.);
  • Medir comprimentos, áreas e volumes de objetos com precisão;
  • Resolver problemas matemáticos envolvendo medições.

Habilidades da BNCC: EF07MA29 - "Resolver problemas envolvendo medições de comprimento, massa e capacidade, utilizando unidades de medida padronizadas (metro, quilograma e litro)."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes: uma parte teórica e uma parte prática. Na parte teórica, os alunos aprenderão sobre o conceito de grandezas e medidas e como utilizar os instrumentos de medição corretamente. Na parte prática, eles aplicarão esse conhecimento para medir comprimentos, áreas e volumes de objetos diversos.

Materiais necessários:

  • Réguas, fitas métricas e trenas para medição de comprimento;
  • Balanças para medição de massa;
  • Recipientes graduados para medição de volume;
  • Objetos diversos para medir (livros, lápis, caixas, copos, etc.);
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e resolução de problemas.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que são grandezas e medidas e sua importância na vida cotidiana. Apresentação dos objetivos da aula.

  2. Parte Teórica (20 minutos): Explicação sobre os diferentes tipos de grandezas (comprimento, massa e volume) e suas respectivas unidades de medida (metro, quilograma e litro). Demonstração de como utilizar corretamente os instrumentos de medição.

  3. Parte Prática (30 minutos): Os alunos se dividem em grupos e recebem um conjunto de objetos para medir. Eles devem medir o comprimento, a massa e o volume de cada objeto utilizando os instrumentos adequados e registrando os resultados em uma tabela.

  4. Resolução de Problemas (20 minutos): Cada grupo recebe um problema matemático envolvendo medições. Eles devem trabalhar juntos para resolver o problema, utilizando as medidas que coletaram anteriormente.

  5. Apresentação e Discussão (10 minutos): Os grupos apresentam suas soluções para os problemas matemáticos. A turma discute as soluções e esclarece quaisquer dúvidas.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância das grandezas e medidas em diferentes contextos da vida cotidiana.

Questões

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