Qual das seguintes transformações não é aplicada a polígonos no plano cartesiano na aula acima?

(A) - 
 Multiplicação das coordenadas por um número inteiro
(B) - 
 Obtenção de simétricos em relação ao eixo x
(C) - 
 Translação
(D) - 
 Obtenção de simétricos em relação à origem
(E) - 
 Rotação

Dica

  • Visualize as transformações como alterações nas coordenadas dos vértices.
  • Use papel quadriculado ou software de geometria para representar as transformações graficamente.
  • Pratique aplicar transformações a diferentes polígonos.
  • Compreenda que cada transformação possui propriedades específicas que afetam a forma e o tamanho da figura resultante.

Explicação

A aula se concentra em transformações que envolvem alterações nas coordenadas dos vértices dos polígonos, enquanto a translação envolve o movimento da figura inteira sem alterar as coordenadas de seus vértices. Portanto, a translação não é uma transformação abordada na aula.

Análise das alternativas

  • (A): A multiplicação das coordenadas por um número inteiro é uma transformação aplicada na aula.
  • (B): A obtenção de simétricos em relação ao eixo x é uma transformação aplicada na aula.
  • (C): A translação não é uma transformação aplicada na aula.
  • (D): A obtenção de simétricos em relação à origem é uma transformação aplicada na aula.
  • (E): A rotação não é uma transformação aplicada na aula.

Conclusão

A compreensão das transformações geométricas é essencial para a geometria analítica e tem aplicações em diversas áreas. A aula descrita acima fornece uma base sólida para os alunos desenvolverem essas habilidades.