Qual das seguintes transformações geométricas NÃO foi trabalhada nesta aula?

• Utilize materiais manipulativos para ajudar os alunos a visualizar as transformações geométricas.
• Incentive os alunos a explorar diferentes transformações geométricas e a observar suas propriedades.
• Apresente exemplos de aplicações das transformações geométricas no mundo real.
• Crie atividades que desafiem os alunos a aplicar os conceitos de transformações geométricas em situações diversas.

A aula se concentrou nas transformações geométricas de polígonos no plano cartesiano, utilizando a multiplicação das coordenadas por um número inteiro e a obtenção de simétricos em relação aos eixos e à origem. A translação não foi mencionada nos objetivos, materiais, atividades ou avaliação da aula.

• (A): Ampliação - Foi trabalhada na aula por meio da multiplicação das coordenadas por um número inteiro.
• (B): Redução - Foi trabalhada na aula por meio da multiplicação das coordenadas por um número inteiro.
• (C): Translação - NÃO foi trabalhada na aula.
• (D): Reflexão - Foi trabalhada na aula por meio da construção de simétricos de polígonos em relação aos eixos e à origem.
• (E): Rotação - NÃO foi trabalhada na aula.

É importante que os alunos compreendam os diferentes tipos de transformações geométricas e sejam capazes de aplicá-los em situações diversas. A translação é uma transformação geométrica que envolve o movimento de uma figura geométrica de um ponto para outro sem alterar sua forma ou tamanho. Como não foi abordada nesta aula, é importante que os alunos aprendam sobre ela em aulas futuras.