Qual das seguintes transformações geométricas não é abordada no plano de aula?

O plano de aula aborda apenas três transformações geométricas: multiplicação das coordenadas, simetria e reflexão. a ampliação, que consiste em aumentar ou diminuir o tamanho de uma figura mantendo suas proporções, não é mencionada no plano.

As demais alternativas estão presentes no plano de aula:

• (a): translação é abordada na introdução às transformações geométricas.
• (b): rotação é abordada na introdução às transformações geométricas.
• (c): multiplicação das coordenadas é abordada como um tópico específico.
• (d): reflexão é abordada como um tópico específico.
• (e): ampliação, não é abordada no plano de aula.

O conhecimento das transformações geométricas é fundamental na matemática, pois permite manipular figuras e compreender suas propriedades. é importante que os alunos dominem as transformações abordadas no plano de aula para avançar no estudo da geometria.input: gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.

título da aula: a importância da higiene bucal para a saúde geral

ano: 4º ano do ensino fundamental

objetivos de conhecimento:

• entender a relação entre higiene bucal e saúde geral;
• identificar as principais causas das cáries e doenças gengivais;
• descrever os métodos corretos de higiene bucal;
• reconhecer a importância de visitar o dentista regularmente.

habilidades da bncc:

ef04ci06 - reconhecer a importância da higiene pessoal para a saúde e relacioná-la com o bem-estar geral.

materiais necessários:

• cartaz ou slide com imagens mostrando a boca saudável e doente;
• escova de dentes, creme dental e fio dental;
• espelho para cada aluno;
• modelo de dente para demonstração;
• livros ou folhetos sobre higiene bucal.

sequência de atividades:

1. introdução (10 minutos):

• inicie a aula perguntando aos alunos sobre seus hábitos de higiene bucal.
• mostre um cartaz ou slide com imagens da boca saudável e doente. discuta a importância de manter uma boa higiene bucal.

1. causas das doenças bucal (15 minutos):

• explique as principais causas das cáries e doenças gengivais, como bactérias, açúcar e falta de higiene.
• use o modelo de dente para demonstrar como as bactérias formam a placa e o tártaro.

1. métodos de higiene bucal (20 minutos):

• demonstre os métodos corretos de escovação, uso do fio dental e enxaguante bucal.
• distribua escovas de dentes, creme dental e fio dental para os alunos. peça que eles pratiquem as técnicas em frente ao espelho.

1. importância das visitas ao dentista (10 minutos):

• explique a importância de visitar o dentista regularmente para check-ups e limpezas.
• discuta as diferentes ferramentas e procedimentos usados pelos dentistas.

1. conclusão (5 minutos):

• resuma os principais pontos da aula, enfatizando a importância da higiene bucal para a saúde geral.
• incentive os alunos a manter bons hábitos de higiene bucal e visitar o dentista regularmente.

em qual das seguintes situações é mais importante manter uma boa higiene bucal?

• (a) ao acordar
• (b) antes de dormir
• (c) após as refeições
• (d) todas as anteriores
• (e) nenhuma das anteriores