Qual das frações abaixo representa uma parte de um todo?

• Utilize materiais manipulativos, como círculos ou barras divididos em partes, para ajudar os alunos a visualizar as frações.
• Incentive os alunos a fazerem desenhos e diagramas para representar as frações.
• Relacione as frações com situações cotidianas, como dividir uma pizza ou compartilhar um bolo, para tornar o aprendizado mais significativo.

A fração 1/2 representa uma parte de um todo, pois indica que o inteiro foi dividido em duas partes iguais e uma dessas partes é considerada.

• (A): 1/2 representa uma parte de um todo, pois indica que o inteiro foi dividido em duas partes iguais.
• (B): 3/4 representa uma parte de um todo, pois indica que o inteiro foi dividido em quatro partes iguais e três dessas partes são consideradas.
• (C): 5/6 representa uma parte de um todo, pois indica que o inteiro foi dividido em seis partes iguais e cinco dessas partes são consideradas.
• (D): 7/8 representa uma parte de um todo, pois indica que o inteiro foi dividido em oito partes iguais e sete dessas partes são consideradas.
• (E): 9/10 representa uma parte de um todo, pois indica que o inteiro foi dividido em dez partes iguais e nove dessas partes são consideradas.

Todas as frações apresentadas representam uma parte de um todo, portanto, todas as alternativas estão corretas.