Em qual das situações abaixo o conceito de fração como "resultado da divisão" é mais evidente?
(A) -
cortar uma pizza em 8 fatias iguais, onde cada fatia representa 1/8 da pizza inteira.
(B) -
dividir uma barra de chocolate em 6 pedaços iguais e comer 2 desses pedaços.
(C) -
desenhar um retângulo dividido em 5 partes iguais e sombrear 3 dessas partes.
(D) -
misturar 2 xícaras de suco de laranja com 3 xícaras de água para fazer uma jarra de suco.
(E) -
contar os alunos de uma sala de aula e descobrir que 1/3 deles são meninas.
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