Qual das seguintes situações não ilustra o conceito de fração como parte de um todo?
(A) -
cortar uma pizza em 8 fatias iguais e comer 3 delas.
(B) -
dividir uma maçã em dois pedaços iguais e comer um pedaço.
(C) -
comparar a quantidade de tinta em dois frascos diferentes.
(D) -
representar a probabilidade de chover como 1/4.
(E) -
calcular a porcentagem de alunos aprovados em uma prova.
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