Título da Aula: Explore o Mundo dos Números Racionais: Frações

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

1. Compreender o conceito de fração como parte de um inteiro e como resultado de uma divisão.
2. Reconhecer os termos numerador e denominador de uma fração e compreender sua representação gráfica.
3. Relacionar frações com expressões percentuais e decimais.
4. Aplicar frações em situações cotidianas e problemas matemáticos.

Habilidades da BNCC:

EF07MA06 - "Resolver problemas que envolvam frações em diferentes contextos, utilizando estratégias variadas, como: transformação de frações em decimais e vice-versa; cálculo de frações de grandezas; comparação entre frações; resolução de problemas que envolvam as quatro operações básicas."

Sobre a Aula:

Esta aula com duração prevista de 2 horas será composta por atividades práticas e discussão em grupo. Na primeira parte, os alunos explorarão os diferentes significados de fração e suas representações. Na segunda parte, eles resolverão problemas envolvendo operações básicas com frações.

Materiais Necessários:

• Folhas de papel em branco.
• Lápis e canetas.
• Régua.
• Tesoura.
• Coloridos.
• Projetor Multimídia (se disponível).
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponível).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 min)

• Iniciar a aula com uma breve discussão sobre o conceito de fração, perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o assunto e onde eles já viram frações sendo utilizadas.

2. Explorando as Frações (30 min)

• Dividir a turma em pequenos grupos.
• Distribuir materiais para cada grupo, como folhas de papel, lápis e tesoura.
• Pedir aos alunos que recortem uma pizza de papel em várias fatias iguais.
• Em seguida, pedir que eles representem a fração de cada fatia da pizza usando números e gráficos.

3. Frações e Decimais (20 min)

• Usar o projetor multimídia para mostrar como frações podem ser convertidas em decimais e vice-versa.
• Apresentar exemplos práticos e pedir aos alunos que tentem converter algumas frações em decimais mentalmente.

4. Frações e Porcentagens (20 min)

• Usar o projetor multimídia para mostrar como frações podem ser convertidas em porcentagens e vice-versa.
• Apresentar exemplos práticos e pedir aos alunos que tentem converter algumas frações em porcentagens mentalmente.

5. Resolução de Problemas (35 min)

• Distribuir folhas de problemas envolvendo operações básicas com frações.
• Pedir aos alunos que trabalhem em duplas ou pequenos grupos para resolver os problemas.
• Circular pela sala para monitorar o trabalho dos alunos e oferecer ajuda quando necessário.

6. Conclusão (10 min)

• Reúna a turma para discutir as respostas dos problemas e reforçar os conceitos aprendidos durante a aula.
• Pergunte aos alunos se eles têm alguma dúvida ou comentário sobre o assunto.