Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma interpretação correta do número fracionário 1/3?
(A) -
Uma das três partes iguais de um inteiro.
(B) -
O resultado da divisão de 1 por 3.
(C) -
A razão entre o número de meninos e o número de meninas em uma sala de aula que tem três vezes mais meninos que meninas.
(D) -
O fator necessário para multiplicar um número por 3 e obter 1.
(E) -
Uma fração menor que 1.
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