Qual das alternativas abaixo não representa um uso prático dos números inteiros?
(A) -
contar o número de alunos em uma sala de aula
(B) -
medir a temperatura do ar
(C) -
calcular o lucro ou prejuízo de uma empresa
(D) -
saber o andar de um edifício
(E) -
projetar a trajetória de uma bola
Explicação
Os números inteiros são usados principalmente para representar quantidades discretas, ou seja, que podem ser contadas ou medidas em unidades inteiras. a trajetória de uma bola, por outro lado, envolve cálculos de distância e velocidade, que são representados por números racionais (que podem ter partes fracionárias).
Análise das alternativas
As demais alternativas representam usos práticos dos números inteiros:
- (a): contar o número de alunos em uma sala de aula envolve quantidades discretas.
- (b): medir a temperatura do ar também envolve quantidades discretas (graus celsius ou fahrenheit).
- (c): calcular o lucro ou prejuízo de uma empresa envolve quantidades discretas (dinheiro).
- (d): saber o andar de um edifício envolve quantidades discretas (número do andar).
- (e): projetar a trajetória de uma bola não envolve quantidades discretas, mas sim contínuas (distância e velocidade).
Conclusão
É importante entender os diferentes usos dos números inteiros e distingui-los de outros tipos de números, como os racionais. isso permite que usemos os números de forma adequada em diferentes situações práticas.