Título da Aula: Revelando Estratégias Argumentativas e de Modalização em Textos Diversos

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Objeto de Conhecimento: Modalização

Habilidades da BNCC: EF07LP14 - Identificar, em textos dos mais diversos gêneros, estratégias argumentativas e de modalização para compreender a posição do autor e seus efeitos de sentido.

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de modalização e suas funções em textos diversos.
• Identificar e analisar estratégias argumentativas e de modalização utilizadas em textos escritos.
• Reconhecer a posição do autor e seus efeitos de sentido decorrentes do uso da modalização.
• Desenvolver habilidades de análise linguística e argumentação.

Materiais Necessários:

• Cópias de textos diversos (artigos de opinião, notícias, ensaios, poemas, etc.) com estratégias argumentativas e de modalização.
• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel para anotações.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da argumentação e da modalização na comunicação cotidiana.
• Apresente o conceito de modalização e suas funções em textos diversos.

2. Leitura e Análise de Textos (20 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos e distribua cópias de textos diversos para cada grupo.
• Peça aos alunos que leiam os textos com atenção e identifiquem as estratégias argumentativas e de modalização utilizadas pelos autores.
• Eles devem anotar exemplos específicos de modalização em seus textos.

3. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Depois que os grupos tiverem terminado de ler e analisar os textos, peça-lhes que compartilhem suas descobertas com a turma.
• Conduza uma discussão sobre as diferentes estratégias argumentativas e de modalização identificadas pelos alunos.

4. Análise Linguística (15 minutos):

• Utilize o quadro branco ou projetor para apresentar exemplos específicos de modalização encontrados nos textos.
• Analise com os alunos como essas estratégias de modalização contribuem para a construção do ponto de vista do autor e influenciam o leitor.

5. Produção Textual (20 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um parágrafo curto sobre um tópico de sua escolha.
• Eles devem incluir estratégias argumentativas e de modalização em seus parágrafos para expressar sua posição e persuadir o leitor.

6. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):

• Peça aos alunos que compartilhem seus parágrafos com a turma.
• Conduza uma discussão sobre as diferentes estratégias argumentativas e de modalização utilizadas pelos alunos em seus textos.

Avaliação:

• A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas discussões em grupo, da análise de seus textos escritos e da qualidade de suas respostas nas discussões.